中學部公告訊息

[競賽資訊]中華民國115年第22屆國家地理知識大競賽競賽辦法

中華民國115年第22屆國家地理知識大競賽競賽辦法 競賽係由該署補助學會辦理，並由國立臺灣師範大學地理學系承辦，競賽項目分為「地理知識組」與「環境觀察暨手繪地圖組」，並均自115年5月4日起至同年9月...

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[活動資訊]臺中國家歌劇院2026「玩．劇場－青少年創意工坊：舞蹈劇場篇」

國家表演藝術中心臺中國家歌劇院2026「玩．劇場－青少年創意工坊：舞蹈劇場篇」活動 該場館特別針對15-18歲之青少年量身設計旨揭表演藝術課程，今（115）年以「舞蹈劇場」為主題，由小事製作副團長林素...

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[錄取公告]本校科學班115學年度甄選入學錄取名單公告 

一、公告本校科學班115學年度甄選入學錄取名單，如附件。 二、實驗實作成績採計及同分比序錄取方式如下(請參閱簡章第頁)　A. 科學班總共招收25名，扣除直接錄取名額後，餘額為甄選錄取名額。　B. 總成...

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[模聯活動]2026國立臺北大學模擬聯合國會議

一、為培養高中學生之國際視野、公共議題關注能力及跨文化溝通素養，本校模擬聯合國會議社特辦理「2026國立臺北大學模擬聯合國會議」，透過模擬聯合國會議形式，引導學生代表不同國家，就國際重要議題進行討論與...

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[司法特展]原本以為 PRIMA FACIE：民間司改會性別與司法特展

一、制度的變革不能僅停留在法律救濟，更需深植於教育與文化。民間司法改革基金會成立三十週年，近年致力於將司改議題與性別意識結合。本次「原本以為 PRIMA FACIE」特展，首度與藝術家李紫彤合作，透過...

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[教師增能]教育部製作相關數位學習增能課程資訊

為協助教師進一步地深入了解學生的網路世界，培養其建立資訊社會中應有的態度，了解資訊科技與人類社會相關議題，養成正確的資訊科技使用習慣遵守相關之倫理、道德及法律，並關懷資訊社會的各項議題，教育部製作數位...

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[徵文資訊]高中第二外語教育推動計畫之電子報徵文

一、為提高學生學習第二外語之動機、增加教師多元教學之策略思考和擴大第二外語交流學習之視野，辦理旨揭徵文活動，相關資訊如下： (一)徵文對象：112學年度至115學年度修習高級中等學校開設第二外語課程及...

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[評量審題]學生學業成績評量之命題及審題機制

為確保學校實施學生學業成績評量具備專業性、診斷性、公平性、規範性及保密性，請各校確實落實評量之命題及審題機制，相關原則如下： (一)命題原則： １、依據教學計畫及實際授課進度命題，不超出教學範圍，並能...

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[青年培訓]115年青聚點Dreamer培訓暨蹲點實作招募簡章

一、為引導關心社區、社會議題青年之了解如何參與社區，建立在地行動與地方創生基礎觀念，教育部青年發展署115年成立至少48組青聚點，將運用行動場域及推動經驗，預計開辦300堂在地課程，並提供近200個在...

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[競賽資訊]115年全國高級中等學校「孝道教育」微電影徵件競賽實施計畫

一、依教育部孝道「心」文化實施計畫及教育部國民及學前教育署「115年孝道教育微電影拍攝、工作坊、甄選及孝道教育粉絲專頁工作計畫」辦理。 二、旨揭計畫重點摘述如下：(一)參加對象：全國高級中等學校學生及...

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[升學資訊]臺北醫學大學115學年度繁星推薦、申請入學暨經文不利相關招生資訊

一、該校115學年度繁星推薦及申請入學校系分則暨招生簡章業已公告(詳附件一及附件二)，歡迎考生踴躍報考。 二、為落實社會責任，增加經文不利學子就學機會，該校於「繁星推薦」管道經教育部核定原住民外加名額...

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[實驗實作]115學年度科學班甄選入學實驗實作名單公告

115學年度科學班甄選入學實驗實作名單及相關注意事項已於官網公告，請自行至下方科學班官網連結查看。💡科學班官網：https://nehs346.wordpress.com/

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[得獎名單]114學年度師生盃 全國各級學校飛鏢錦標賽 獲獎名單

恭喜本校高中部學生參加114學年度師生盃全國各級學校飛鏢錦標賽榮獲高中男子組雙打榮獲亞軍！高中男子團體組全國第四名及第五名! 高中男女混合組第五名佳績! 114學年度師生盃 全國各級學校飛鏢錦標賽 獲...

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[情緒行為]情緒行為爆發七階段行為特徵與參考作法

老師們好：新竹市政府製作情緒行為爆發七階段行為特徵與參考作法供老師們參考，歡迎老師詳閱，內容含在不同階段時，學生的行為表徵以及建議處遇，歡迎老師們參閱，若您的任課班級中有學生具情緒行為問題會影響到班級...

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<[學藝競賽]第十一屆全國學藝競賽活動

安得烈慈善協會辦理「第十一屆全國學藝競賽活動」 安得烈慈善協會(以下簡稱本會)為增進台灣偏鄉、清寒弱勢家庭學生閱讀寫作、美術繪畫及書法的興趣與能力，特別舉辦學藝競賽活動，以激發學生在文字、繪畫方面的想...

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[教案徵選]113年高級中等學校學習扶助補強課程模組徵選

115年高級中等學校學習扶助補強課程模組徵選簡章 參加對象：各類型高級中等學校現職教師（含兼、代課及代理教師)。每名教師以參選 2 件補強課程模組為限，每件補強課程模組可為個人或集體創作，集體創作人數...

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[審查結果]115學年度科學班甄選入學報名資格審查結果

一、本校科學班115學年度甄選入學科學能力檢定報名資格審查結果說明如下：　　1.直接錄取：0人。　　2. 符合甄選錄取資格(即進入科學能力檢定名單)：198人。　　3. 通過審查名單詳如附件。二、參加...

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