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[教師研習]優質特教發展網絡系統暨教學支援平臺工作計畫

一、為提升各教育階段教師特殊需求領域課程設計與教學能力，進而精進各校特殊需求領域課程之教學品質，旨揭平臺除編製及彙集縣市教材外，自111年起亦辦理教材推廣研習。因應108年特教課綱實施，此平臺已將「特...

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[共融職場]115年度身心障礙者職業重建與共融職場研討會

透過國際專家經驗分享、跨專業交流及政策對話，提升轄內身心障礙者職業重建服務品質，促進共融職場發展，並期許與轄內事業單位建立符合CRPD精神之友善就業環境，同時促成以下目標：(一)分享國際心理健康促進與...

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[競賽資訊]教育部國民及學前教育署辦理115年度弘揚孝道4項比賽

一、依教育部孝道「心」文化實施計畫辦理。 二、旨揭比賽徵件時間及對象如下，請協助轉知以下比賽資訊：(一)徵件時間：115年6月1日（星期一）至115年9月21日（星期一）止。(二)弘揚孝道漫畫比賽、孝...

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[教師研習]董氏基金會辦理「數位好素養，情緒不內耗」教師知能工作坊

董氏基金會將辦理「數位好素養，情緒不內耗」教師知能工作坊，期望能提升教師青少年情緒教育與數位世代輔導知能。 一、該會將於北、中、南部辦理115年度教師知能工作坊，北部場次與臺北市立成淵高級中學合作辦理...

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[公教福利]全國公務人員協會與華南產物保險股份有限公司所簽並委由晨陽保險經紀人股份有限公司負責推廣及服務之自費團體保險福利方案

一、依教育部國民及學前教育署115年8月18日臺教國署人字第1150078357號書函辦理。 二、為謀全國公協人員福利之計，及保障家庭幸福安康，特簽訂「公務人員自費團體保險專案」，其中包含「華南產物團...

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[陸委會函]提醒各級學校及相關教育機構妥適選用教材避免衍生爭議

一、依據大陸委員會115年7月17日陸文字第1150200370號函、教育部115年7月28日臺教文（二）字第1150073349號函及教育部國民及學前教育署115年8月11日臺教國署原字第11500...

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[教師研習]文化部文化資產局辦理「2026年臺灣文化遺產國際論壇：礦脈未眠，歲月仍在山城流動」論壇簡章

一、依據該局115年8月11日文資綜字第1153008246號函辦理。 二、為呼應國際文化資產保存及活化趨勢，該局規劃本次論壇以「世界遺產及產業遺產」為核心主題，邀集聯合國教科文組織（UNESCO）轄...

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[活動資訊]國立臺南女子高級中學人權教育資源中心115學年度「Z世代下載中」《祝你教師節快樂?!》戲劇公演實施計畫

一、依據教育部國民及學前教育署114年10月7日臺教國署學字第1140085182號函辦理。 二、近年來由於教育法令與制度之變革，師生互動關係產生巨大變化，教師經常性面臨輔導管教的風險、代價與抉擇，不...

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[教師研習]國立臺灣藝術教育館辦理「人權路，藝起行：從噤聲記憶走向藝術行動」教師研習課程

一、依據國立臺灣藝術教育館115年8月7日藝演字第1150300272號函辦理。 二、旨揭研習內容及報名概要如下： (一)課程名稱：「人權路，藝起行：從噤聲記憶走向藝術行動」。 (二)日期：115年8...

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[教師研習]國立臺灣師範大學辦理「2026幸福共融的教育未來：社會情緒學習的理論、政策與實踐整合」國際學術研討會

一、旨揭學術研討會訂於115年9月12日（星期六）舉行。 二、辦理地點：國立臺灣師範大學圖書館校區教育學院大樓。 三、本次研討會辦理之主要目的有： (一)整合理論、政策與實踐。 (二)推動普特融合教育...

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[活動資訊]文藻外語大學謹訂於115年10月7日（三）舉辦「李元欣紀念講座─文藻外語大學60週年校慶教育論壇暨產學成果展」

一、舉辦目的：本活動旨在慶祝文藻外語大學創校60週年，結合教育論壇與產學成果展，建構理論與實務並重之交流平台。 (一)透過教育論壇之五大主軸，深化博雅教育、人文素養、靈性教育與AI科技交會之學術對話，...

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[人才培育]東海大學辦理「115學年度堉璘CHANGEMAKER高中計畫－啟動營」

一、本計畫以社會創新及利他實踐為核心，導入設計思考及問題專案導向學習方法，鼓勵高中職學生從真實社會議題出發，透過認識社會創新組織、對接實際需求，培養學生問題解決及社會實踐能力。由大學教授及專業教練團提...

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[教師研習]高雄大學辦理科技寶經典賽「自駕車創客賽培訓」及「迷宮機器人競賽培訓」

一、高雄大學科學教育中心執行教育部大學社會責任實踐（USR）計畫，推動STEM科學教育、人工智慧及機器人教育，為提升教師專業知能及教學應用能力，特辦理旨揭研習活動。 二、旨揭研習共辦理二場次，活動日期...

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[入校諮輔]國民教育中央輔導團跨域教學分團輔導員115學年度第1學期入校諮詢輔導開放申請

一、依據教育部國民及學前教育署115年8月6日臺教國署國字第1155503610號函辦理。 二、為推動新課綱素養導向之課程與教學，以培育具備核心素養能力之學生，國教署提供國民中小學輔導員入校諮詢輔導服...

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[外語進修]中山大學外國語文教學中心「2026年語文能力研習班(2026/09 ~ 2026/12)」招生資訊

一、因應2030雙語國家政策，本校以卓越的教研能量，全力推進雙語教育，加強學生英語聽說讀寫能力，以達到CEFR B2以上等級為目標，共同培育下一世代的雙語人才。 二、本校推廣教育外國語文教學中心開設全...

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[教師研習]115學年度上學期「人權及轉型正義課程入校推廣計畫」實施計畫

一、依據教育部國民及學前教育署114年10月7日臺教國署學字第1140085182號函辦理。 二、近年來我國政府為落實人權教育及轉型正義教育，制定長期性計劃，如國家人權行動計畫與國家轉型正義教育行動綱...

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[教學卓越]教育部國民及學前教育署辦理116年度高級中等學校教學卓越獎初選實施計畫

一、依據「教育部教學卓越獎評選獎勵要點」規定辦理。 二、旨揭計畫辦理時程如下： (一)線上初選說明會：115年9月10日（星期四）前（實施計畫另函通知學校）。 (二)初選報名表送件：115年9月10日...

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[教師支持]教師諮商輔導支持中心115年度教師節系列「雲支持線上講座」

一、依教育部國民及學前教育署115年7月31日臺教國署人字第1156002631號及高級中等以下學校教師諮商輔導支持體系設立辦法辦理。二、本案係為促進與維護高級中等以下學校教師心理健康，增加對於教師支...

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[教師研習]2026 TSSE國際學術研討會─國際視野與在地回應：融合教育中社會情緒學習的理論與實踐

本研討會提供對營造友善融合教育、社會情緒學習等相關議題有興趣之相關人士經驗交流的平台，主題擬定為「國際視野與在地回應：融合教育中社會情緒學習的理論與實踐」，相關探討子題如下：（一）子題一：探討國際融合...

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