[菁師遴選]有關115年「菁師獎」相關薦獎文件1份,請轉知並踴躍推薦人選。
一、依中國青年救國團直屬臺灣省新竹團務指導委員會115年5月21日(115)青竹服字第055號函辦理。 二、如有推薦人選,請於115年7月6日(星期一)前將推薦表、現職學校服務證明、個人簡歷及具體績優...
一、依中國青年救國團直屬臺灣省新竹團務指導委員會115年5月21日(115)青竹服字第055號函辦理。 二、如有推薦人選,請於115年7月6日(星期一)前將推薦表、現職學校服務證明、個人簡歷及具體績優...
一、培養特教老師的教學創新能力,透過科技融入,發掘符合特殊生需求的數學課程設計與教學方法。 二、強化特教老師的專業素養與普通班教師合作能力,促進數學領域與特殊教育領域教學。三、促進教師對數學差異化教學...
一、依據行政院「國家廉政建設行動方案」具體策略「推動校園誠信,深化學子品格教育」辦理。 二、為提供多元學習廉政管道,培養學生誠信廉潔品操,教育部國民及學前教育針對公私立高級中等學校學生規劃3天2夜營隊...
依教育部國民及學前教育署115年6月5日臺教國署人字第1150051982號函辦理 徵選公告 PDF徵選表格 ODT
一、徵稿資訊(一)徵稿對象:聽覺障礙特殊教育學生及聽障人士優秀藝文作品、全國公私立學前至高中教育階段學校教師、學生及特殊教育相關專業人員。(二)投稿方式:以電子郵件投稿,郵件標題請註明「投稿聽障育期刊...
一、依據:(一)高級中等以下學校特殊教育課程教材教法及評量實施辦法。(二)教育部獎助研發特殊教育教材教具實施要點。 二、主辦單位:教育部。 三、承辦單位:國立清華大學。 四、主題範圍:參賽作品應適用於...
公務人員育孫留職停薪得依規定選擇全額負擔並按月繼續或遞延3年繳付退撫基金或儲金費用;上開繳費年資,得併計為公務人員退休、資遣或撫卹年資 公務人員育嬰孫留職停薪期間-繼續繳付公務人員退休撫卹基金費用選擇...
一、依據該校115年6月2日逢圖字第1150011125號函辦理。 二、該校圖書資訊專業學分班自民國93年開辦迄今,辦學績效深受肯定。招收學員包含:中學、小學教師、學校行政人員以及對圖書資訊有興趣者。...
一、依教育部孝道「心」文化實施計畫辦理。 二、旨揭比賽徵件時間及對象如下,請協助轉知以下比賽資訊:(一)徵件時間:115年6月1日(星期一)起至115年9月7日(星期一)止。(二)弘揚孝道漫畫比賽、孝...
研習資訊摘要如下(詳如附件簡章): (一)辦理時間:115年6月20日(星期六)上午9時至11時30分。 (二)辦理方式:線上辦理(Google Meet)。 (三)參加對象:國中數學科教學人員(含專...
一、依教育部國民及學前教育署115年5月25日臺教國署人字第1156001417號函及高級中等以下學校教師諮商輔導支持體系設立辦法辦理。 二、旨案係為促進與維護高級中等以下學校教師心理健康、增加對於教...
依教育部國民及學前教育署115年5月21日臺教國署人字第1150047452號函辦理,並檢附原書函(含附件)影本1份。 附件 宏泰人壽海報1宏泰人壽海報2宏泰人壽海報3
一、協助教師理解自我監控策略之理論基礎與實務操作,並能於融合教育情境中設計與運用自我監控工具,以提升學生自我管理能力與課堂參與表現。 二、建立校園輔、特、普合作之團隊效能,加強教師間之資訊回饋與追蹤機...
2026特殊教育學術與實務研討會:焦慮世代正向行為支持的專業合作與溝通 為促進特殊教育學術研究與實務經驗之整合與發展,透過實徵研究與實務分享,深入探討焦慮世代背景下特殊教育學生之身心特質與支持需求,並...
一、為於全國高級中等學校(以下簡稱學校)推動新興科技教育,本署鼓勵學校以「新興科技教育聯盟」(以下簡稱聯盟)模式,共同開發並推廣新興科技課程,特訂定旨揭計畫,計畫期程自115年8月1日至116年7月3...
(一)報名及資料上傳時間:即日起至115年6月22日(星期一)。以線上方式(活動網址)受理申請。 (二)申請方式、評分說明及其他相關內容請詳附件「115年生命教育推手獎勵機制」。 (三)相關疑義可向財...
一、依據「國民教育及特殊教育輔導團與中心組織運作辦法」及「教育部特殊教育相關資源中心設置及運作要點」辦理。二、為聘任具備特殊教育行政經驗與服務熱忱之優秀教育人員,擔任本部身心障礙學生鑑定中心專業工作人...
一、依教育部國民及學前教育署115年5月4日臺教國署人字第1156001144號辦理。 二、旨案係由專業心理師入校帶領教師體驗紓壓活動,以增進教師對教師諮商輔導支持中心服務資源使用與心理健康概念之認識...
一、依淡江大學學校財團法人淡江大學115年5月6日校廣字第1150006341號函辦理。 二、淡江大學擬開設國民中學綜合活動領域輔導專長、中等學校輔導教師、科技領域資訊科技專長、社會領域公民與社會專長...
一、依據本署115年「學校體育課程與教學整合推動總計畫」及國立臺灣師範大學115年4月20日師大體育字第1151010615號函辦理。 二、本次活動旨在協助體育教師理解並實踐社會情緒學習(SEL),結...