[大學獨招]國立聯合大學「115學年度進修學士班(一般入學)」招生開放報名,所屬同仁、里民或應屆畢業生踴躍報考
一、依國立聯合大學115年7月22日聯合客字第1152400110號函辦理。二、進修學士班具備「白天上班、晚上升級自己」之修業特點,結合理論與產學共訓,提供在職進修與學歷升級之優質管道。三、進修學士班...
一、依國立聯合大學115年7月22日聯合客字第1152400110號函辦理。二、進修學士班具備「白天上班、晚上升級自己」之修業特點,結合理論與產學共訓,提供在職進修與學歷升級之優質管道。三、進修學士班...
為協助學生家長瞭解大學及技專校院入學方案及相關招生審查作業,中華民國全國家長教育協會(簡稱全家協)辦理旨揭說明會,以利學生多元適性升學。詳情請參閱附件實施計畫。
一、為協助高中學生及其家長了解當學年度大學多元入學方案 內涵及宣導各項招生及考試資訊。 二、為提供民眾更多元參加方式,今年提供以下三種辦理形 式:(一)數位影片分享:本會官網「影音專區」預計9月底陸續...
國三同學、家長好: 註冊組轉知新竹市立數位實驗高中招生資訊 意者請自行報名 一、該校「115學年度招生入學簡章」已獲新竹市政府於115年3月18日府教學字第1150051917號函同意備查。 二、報名...
一、旨揭招生報名時間至115年3月2日下午5時30分止。一律採網路報名,招生報名系統網址:https://webap.nptu.edu.tw/oess。 二、本專班招生學系為教育學系。 (一)招生名額...
高三同學好: 註冊組統整114高三升學行事曆如附如有誤植請以簡章為準並歡迎回報後續如有補充、更正將提供電子檔給同學! 114高三升學行事曆1150223-林沛君下載
高一同學好: 附件為114學年度入學者適用之117學年度繁星推薦「校內作業辦法」請存參(各位入學取得的學生手冊未及收錄) 註冊組溫馨提醒內文重點: 參、 校內推薦報名資格(以下條件須兼具) 一、高中全...
高二同學好: 附件為113學年度入學者適用之116學年度繁星推薦「校內作業辦法」請存參(各位入學取得的學生手冊有收錄) 註冊組溫馨提醒內文重點: 參、 校內推薦報名資格(以下條件須兼具) 一、高中全程...
一、旨揭調整案業經教育部115年1月8日臺教技(一)字第1140136358號函備查。 二、為讓每位學生都能依照自己的興趣與專長,選擇最適合的升學途逕,也鼓勵對程式設計等專業領域充滿熱忱的學生發揮所長...
高中同學好: 大考中心LINE官方帳號於108年10月15日正式上線,內容包含考試測驗說明、報名事項、報名文件、報名繳費、應考事項、違規事項、常見違規、考前叮嚀、動態解題、大學多元入學諮詢管道等主題選...
一、該校奉臺中市政府教育局核准設立,為「學校型態」之實驗高中,秉持席勒審美教育理念,實施以藝術、人文與國際為核心之雙語教育,透過個別化學習計畫與專題導向課程,培育具創造力、品格力與國際移動力之學生。 ...
一、華梵大學115學年度學士班單獨招生管道,招考學系:智慧生活科技學系、智慧生活設計學系、攝影與VR設計學系、美術與文創學系、佛教藝術學系,入學皆免筆試。 二、旨揭招生相關報考資訊請至該校「招生專區」...
依據教育部114年10月31日臺教授國字第1145406057A號暨新竹市政府114年11月3日府教學字第1140181894號函辦理。 115學年度竹苗區高級中等學校免試入學作業要點-林沛君下載 預...
一、該校115學年度大學特殊選才招生共計19學系辦理,涵蓋民生、設計、管理、法律、國際、文化與創意及商學與資訊等學院(學程),相關招生學系請參閱招生海報。 二、旨揭招生考試報名至114年11月18日(...
一、就讀佛光、AI發光、國際放光:佛光大學優質師資、資源滿載,榮獲教育部高教深耕等大型計畫,以「最優質的師資與行政團隊」陪同學子成長。 (一) 第三週期大學校院校務評鑑全數通過。 (二) 每年平均投注...
一、該校115學年度特殊選才招生,招生學系(組)計有21學系,分列如下: (一)外語學院:英國語文學系、西班牙語文學系、日本語文學系。 (二)人文社會科學院:中國文學系、社會工作與兒童少年福利學系、台...
一、旨揭日程經教育部114年9月9日臺教技(一)字第1140092646號函同意備查,詳如附檔。 二、各項升學資源可至技專校院招生策略委員會網站下載,網址https://www.techadmi.ed...
高中同學、家長好 一、有關升讀大學之考試、招生資訊網站如下,歡迎使用: (一)大學多元入學升學網:https://nsdua.moe.edu.tw/ 歷年大學多元入學手冊電子檔可至本網下載:https...
一、依教育部113年12月13日臺教授國部字第1135406551號函(諒達)辦理。 二、教育部國教署為協助教師備課、教學及評量等不同階段運用人工智慧之技術,特訂定本注意事項(含附表1、2、3),供高...
一、本專班以跨領域學習為核心特色,旨在培養學生探索並解決與原住民族相關議題的能力,以及培力原住民國際事務的領導人才。 二、本專班114學年度招生名額共計25名,報考資格為: (一)國內外公立或已立案之...