[語文競賽]115年度語文競賽實施要點
一、 宗旨:為加強推行語文教育,增進學生語文素養與學習興趣,提升語文程度,特舉辦本比賽。 二、 參加資格:(一)凡中華民國國民合於本要點競賽組別及對象規定者,均可參加各競賽。(二)每項比賽高中 一、二...
一、 宗旨:為加強推行語文教育,增進學生語文素養與學習興趣,提升語文程度,特舉辦本比賽。 二、 參加資格:(一)凡中華民國國民合於本要點競賽組別及對象規定者,均可參加各競賽。(二)每項比賽高中 一、二...
一、依據新竹市政府115年3月4日府教社字第1150042493號函辦理。 二、為鼓勵文學創作,保存地方文學並傳承文史,縣府賡續辦理2026年「苗栗縣第29屆夢花文學獎暨苗栗縣文學集」徵選,徵選項目如...
一、依據財團法人書香文化教育基金會115年2月23日(115)書香發字第1150200002號函辦理。 二、「六大科技領域閱讀心得徵文活動」旨在引導學子們對數位科技的興趣與閱讀。 三、活動辦理時間:(...
一、參選資格:(一)教師組:具中華民國國籍之公私立各級學校專任、兼任及退休教師,並領有教師證書或立案學校之聘書。 (二)學生組:具中華民國國籍之國內外各級學校在學學生。又,依據「高級中等以下教育階段非...
一、新竹縣政府教育局為使學生得以接觸國際學術研究脈絡與教育環境,以「從地球到太空」為主題規劃跨城市且具連貫脈絡之學習路徑,透過結合博物館、天文台及科學中心等場域參訪,使抽象科學概念轉化為可觀察、可體驗...
一、為使高中師生及家長充分瞭解本校整體辦學成果、教學特色與資源,並就升學管道及未來發展方向提供具體說明,俾利學生明確設定以本校為升學目標,及早規劃學習與生涯發展方向,特辦理旨揭招生線上座談會。 二、本...
一、依據客家委員會115年2月13日客會語字第1156700114號函辦理。 二、旨揭競賽訂於115年5月24日(星期日)辦理,採線上報名,報名截止日期為115年4月10日止,報名網址:https:/...
一、為強化青年創新創業意識與國際視野,深化18至30歲青年對職涯發展、創新思維與新創實務的理解,規劃青年至美國亞利桑那州增進國際新創職能。旨揭計畫以「學習—實作—連結」三大主軸設計,讓青年在真實場域中...
一、依據臺師大115年2月9日師大英語字第1151003636號函辦理。 二、為增進高級中等學校及五專一至三年級學生運用CoolEnglish 英語線上學習平臺之「發音評測」學習專區,加強英語口說,特...
一、旨揭活動報名資訊摘要如下: (一)報名資格: 1、全國高級中等學校一至二年級(含參與高級中等教育階段非學校型態實驗教育學生)及五專一至三年級在學學生。 2、報名學員應取得符合歐洲語言學習教學評量共...
國立臺灣師範大學為提倡寫作風氣,提昇文學創作水準,培養文學創作人才,爰由文學院主辦、全球華文寫作中心承辦「第24屆紅樓現代文學獎暨全國高中紅樓文學獎」。 旨揭活動報名資格為國立臺灣大學系統在學學生及就...
一、本競賽係由本館與淨零永續能源跨域應用人才培育計畫辦公室共同主辦,邀請全國各國中學生以永續能源應用、淨零排放、能源有效利用及節能等與「永續能源」主題相關作品參賽。 二、參賽隊伍可跨校報名,惟不可跨教...
一、健康是幸福人生的根基,而良好的生活習慣則是守護健康的重要關鍵,為讓青少年深入了解菸、酒、檳榔及電子煙的危害,並認識健康飲食對身心的重要性,特舉辦本次繪圖比賽,透過藝術創作,引導學生思考如何做出對健...
國立中山大學應用數學系主辦「雙週一題網路數學問題徵答」活動,該校於學期內每隔兩週公佈一題具有挑戰性的數學題目,邀請全國同學作答,並於期末頒發獎狀獎勵答題優異之參賽者。活動簡章即第一題詳如附件,或至中山...
一、EJU係針對擬赴日本留學者所舉辦之日語及基礎學科能力測驗,主辦機構為「獨立行政法人日本學生支援機構(JASSO)」,台灣考區委託本中心辦理,每年6月及11月各舉辦一次。115年第1回「日本留學試驗...
一、依據國立臺灣師範大學115年2月5日師大化學字第1151003568號函辦理。 二、日本科學技術振興機構(Japan Science and Technology Agency,JST)為促進亞洲...
一、為貼近年輕世代的流行趨勢,並提供青年交流與展現自我的機會,新竹縣政府教育局自114年製播10集「青朋好友起步走」節目於YouTube平台播出。今年節目全新推出18集「校園篇」,前進新竹縣10所高中...
一、依據海洋委員會115年2月2日海國策字第11500014372號辦理。 二、本論壇由海洋委員會發起,鼓勵全球青年學子運用海洋元素及創新構想,解決海洋所面臨之危機與挑戰,加入守護海洋的行列。 三、本...
一、依據教育部國民及學前教育署114年12月29日召開之「第8屆高級中等學校學生代表與署長有約活動籌備會」決議辦理。 二、為建置教育行政機關與高級中等學校學生溝通交流平臺及實踐高級中等學校學生參與教育...
一、台灣積體電路製造股份有限公司與農業部生物多樣性研究所共同推動生物多樣性主流化並落實相對應行動,結合《愛自然》iNaturalist公民科學、環境教育與戶外教育,規劃設計「愛自然(iNaturali...