[英閱大師]113年度「Cool English普技高英閱大師」活動辦法
一、為鼓勵高級中等學校及五專一至三年級學生運用Cool English英語線上學習平臺,培養學生自主學習之習慣,加強自身英語能力,特辦理旨揭活動,以獎勵使用Cool English英語線上學習平臺增進...
一、為鼓勵高級中等學校及五專一至三年級學生運用Cool English英語線上學習平臺,培養學生自主學習之習慣,加強自身英語能力,特辦理旨揭活動,以獎勵使用Cool English英語線上學習平臺增進...
一、五月份培力工作坊活動相關訊息如下: (一)北部場次 1、上午場活動時間:113年5月18日(星期六)8時30分至12時,請於當日8時至8時30分前往報到。 2、下午場活動時間:113年5月18日(...
一、依據教育部國民及學前教育署高級中等學校探究與實作課程推動中心(北區)工作計畫辦理。 二、以探究生活現象為主題,尋找影響的變因與可探究的問題,根據研究假設提出實驗設計,蒐集與分析數據,提出論證與建立...
一、旨揭活動相關資訊如下: (一)本計畫因應2030雙語政策,並根據國家教育研究院基地學校「跨育樂學:學校本位的雙語教育」的目標,藉由分享課程和教學方法,促進雙語化學教學的發展與交流,以提高教師在雙語...
一、為強化大考試題的教育功能及深化對大考試題的認識,本中心針對學科能力測驗或分科測驗試題進行深度解析,製作「品味好題,樂在學習─試題停看聽」系列,內容包括:國綜、英文、數學、社會、歷史、地理、公民、自...
一、本次研習資訊如下: (一)研習日期:113年6月22、23日(星期六、日)。 (二)研習地點:東卯山區。 (三)報名期限:113年5月13日(星期一)至6月2日(星期日)。 (四)報名方式:請至「...
一、因應108新課綱提出的大學課程多元選修向下深耕高中職課程,為鼓勵教師發展多元課程,本聯盟依據現有課程內容之需求,設計不同的課程模組,補強現有課綱不足之處,並將內容作適當簡化後,包裝成高中職學生可以...
一、因應108新課綱提出的大學課程多元選修向下深耕高中職課程,為鼓勵教師發展多元課程,本聯盟依據現有課程內容之需求,設計不同的課程模組,補強現有課綱不足之處,並將內容作適當簡化後,包裝成高中職學生可以...
一、依據農業部農村發展及水土保持署113年5月10日農保休字第1132660416號函辦理。 二、為帶領學生藉由農漁村生活體驗,認識農村在地特色食材及生產方式,並引發投入農村事務的興趣及意願,落實從產...
113TRML校隊名單如下,請同學們密切注意主辦單位消息,並於2024年8月17、18日(星期六、星期日)前往台北考區參賽。 詳情請見主辦單位網站:https://www.99cef.org.tw/n...
獎學金發放對象為113學年大專院校學生,故高三同學可自行申請。若有相關問題請洽註冊組廖老師。 申請辦法 https://drive.google.com/file/d/1hp3I2m6Wpm-woHc...
一、課程將經由14堂線上直播教學,運用人格心理學、TA學派、認知行為療法、Satir溝通模式、完形的創傷治療法,幫助你探索生命問題的根源與解決之道,達成你渴望的人生願景。 二、課程時間:2024年06...
一、弘光科技大學獲環境部環境教育基金補助,針對高中職營隊活動,規劃空氣汙染、水汙染無人機環境監測與再生能源系列課程。 二、活動宗旨:經由體驗及「做中學」,提高學習興趣與意願,培養永續環境教育的觀念。 ...
一、依教育部113年5月14日臺教資(六)字第1130049166號函辦理。 二、環境部與教育部共同合辦「臺美生態學校夥伴實施計畫」,為提升我國生態學校運作能量,並分享生態學校路徑作法、在地校園特色融...
一、本次研習涵蓋雙語教學的理論與實務,旨揭邀請新加坡南洋理工大學 Dr. Yi-Chin Hsieh, Senior Lecturer, Language and Communication Cent...
教育部113年高等教育深耕計畫-國立台灣戲曲學院青年劇團以客家傳統戲曲折子戲辦理藝術推廣社區巡演活動,歡迎大家憶起來認識客家文化一、時間:7/21(日)14:00-15:30二、地點:關新勝利堂其他事...
一、透過LEGO SPIKE機器人套件,學習圖形化介面程式工具,並實際體驗機器人組裝與控制,再搭配AI視覺影像辨識配件,讓學員在參與過程中,自然而然培養對機械設計、電腦控制、程式邏輯分析等領域的基礎原...
為傳承書法藝術,提倡書寫的生活美學,鼓勵全國學生及社 會人士,皆寫出一手好字,特舉辦本活動。 競賽說明如下: (一)競賽日期、地點:113年6月22日(星期六),假花蓮縣立體 育場(花蓮市達固湖灣大路...
轉知國防部為能讓國人緬懷古寧頭戰役參戰官兵犧牲奮鬥精神,辦理本次圖徽甄選活動,相關活動計畫詳如附件內容。 附件 https://drive.google.com/file/d/1Rbhm2Ip82tL...