[線上研習]臺灣科學節「線上科學課」報名
一、依據國立臺灣科學教育館114年9月16日科實字第11402004690號函辦理。 二、2025臺灣科學節活動,該館將於11月13日(星期四)辦理「線上科學課」以創新課程「整點科學」及「科學DIY」...
一、依據國立臺灣科學教育館114年9月16日科實字第11402004690號函辦理。 二、2025臺灣科學節活動,該館將於11月13日(星期四)辦理「線上科學課」以創新課程「整點科學」及「科學DIY」...
一、為協助高中學子探索醫療科技職涯潛力,養成國家戰略產業關鍵人才,生策中心與全國13所醫學系共同主辦,以亞太規模最大之「台灣醫療科技展」為學習場域,辦理全國高中醫療科技創意競賽。歷經四屆已吸引近190...
2026生物奧匹校內報名成功名單如附件,將另行通知名單內的同學參賽注意事項,請同學注意收信。 2026生物奧匹校內報名成功名單
國立臺灣師範大學舉辦科普閱讀力大賽,歡迎有興趣的同學自行報名。(一)參賽資格■ 參賽者必須具有下列任一種身分: 全國國民中小學、高中職在學學生縣市政府認定之國民中小學、高中職教育階段非學校型態實驗教育...
一、本競賽活動目標係為選拔台灣參與日本經濟學甲子園之代表隊成員。 二、本次甄選活動官網為 https://www.ecolympiad.tw/zh-tw/promotion/economics-kos...
一、目的:(一)為提昇同學英語學習興趣,增進語文表達能力,促進校內藝文氣息。(二)選拔國中部參加讀者劇場新竹市賽之劇本。(三)落實品格教育,盼能達到寓教於樂、情境融合的學習目標。 二、交稿時間:即日起...
國立臺南高商辦理高中第二外語電子報徵文,辦法如下: 一、參賽資格:111至113學年度修習學校開設第二外語課程之學生(含五專前3年學生)。 二、主題、撰寫語言、作品呈現形式與字數(一)主題:108課綱...
一、依據新竹縣政府稅務局114年度結合統一發票推行辦理地區性租稅教育及宣導執行計畫辦理。 二、活動期間:114年9月10日至114年11月14日(下午5時止)。 三、參加對象:中華民國國民(以個人或組...
依據國立科學工藝博物館114年8月25日館教字第1146262068號函及114年8月29日館教字第1146262163號函辦理。講座詳細內容及報名方式等相關訊息請查閱該館官網。 講座資訊 https...
※ 請注意 ※校內有意報名者,請盡早告知,請於114年10月20日前告知設備組,以便協助報名行政手續。 一、依據國立臺灣科學教育館114年9月2日科實字第11402004350號函辦理。 二、旨揭展覽...
一、為鼓勵師生踴躍參與,本競賽無需收取報名與檢測費用,採網路即測即評方式辦理,旨揭區域賽共分為五個區域,如有變動則以本活動網站公告為主:北二區:涵蓋桃園市、新北市、新竹縣、苗栗縣。1、競賽地點:健行科...
一、依據教育部國民及學前教育署114年8月29日臺教國署國字第1140084038號函辦理。 二、為強化國民中小學學生之科技素養,期望透過競賽方式,培養學生創造思考、問題解決與運算思維等能力,該署委請...
參加對象為全國公私立國小3至6年級學生(國小組)及國中7至9年級學生(國中組)。各組並依就讀學校分為一般地區學校組與偏遠地區學校組(偏遠地區學校組係依教育部113學年度公告之「偏遠地區國民中小學名錄」...
一、依據菸害防制法及綜合保健工作計畫辦理。 二、旨揭網路大會考係為提升青少年對傳統菸品、電子煙、加熱菸等新興菸品危害的認知,並強化學生對菸害防制法修法重點的了解及正確辨識違法產品的能力,同時鼓勵學校健...
一、參賽對象與資格:就讀大學(專)院校、高中職(含技術型高中)、國中之在學學生(每位參賽學生均需有指導老師)及現任學校教師。 二、競賽組別與內容: (一)國中組:實用英文聽寫能力項目、專業英文詞彙組、...
一、數位科技快速發展,成為權力運作的新界面。當演算法參與醫療、教育、就業等關鍵決策,當個人資料被用作監控、操控與歧視的工具,社會必須重新檢視這些技術如何影響基本人權與平等原則。資料治理不應侷限於政府與...
一、依據教育部國民及學前教育署114年6月30日臺教國署高字第1140063800號函辦理。 二、檢附國立臺灣圖書館114年6月26日來函影本及臺灣學系列講座DM資料各l份。https://drive...
一、衛教素材係教育部委請國立臺灣師範大學編製,電子檔已置於教育部學校衛生資訊網(https://cpd.moe.gov.tw/)/資料下載/其他項目,請逕行下載運用。 二、另轉知衛生福利部國民健康署製...
一、為提升高中生基本法學基礎及法律知識,培養其法律思辨與表達的能力,藉由邀請法官、檢察官及律師等講座,以及參訪法院、地檢署等機關,讓學員體會法律工作者之實務操作,俾使學員與法律有更近的接觸,特辦理本活...
參賽對象與資格:就讀大學(專)院校、高中職(含技術型高中)、國中之在學學生(每位參賽學生均需有指導老師)及現任學校教師。 競賽組別與內容: (一)國中組:實用英文聽寫能力項目、專業英文詞彙組、一般英文...