[法令規章]工具書《推動身心障礙兒少表意及參與參考事項》

兒童權利公約第二次國家報告國際審查結論性意見第45(8)點略以,在執行協助身心障礙兒少的措施時,發展符合CRC及CRPD規定的適當做法,讓身心障礙兒少的聲音能被聽見。 中華民國身心障礙聯盟為與各界共同...

閱讀全文[法令規章]工具書《推動身心障礙兒少表意及參與參考事項》

[性騷防治]行政院性別平等處製作「各機關性騷擾防治通用教材-性騷擾防治三法介紹及案例分享」

一、依教育部國民及學前教育署114年1月20日臺教國署學字第1140004907號函轉教育部114年1月13日臺教學(三)字第1140001233號函辦理。 二、為協助各機關辦理性騷擾防治教育宣導及完...

閱讀全文[性騷防治]行政院性別平等處製作「各機關性騷擾防治通用教材-性騷擾防治三法介紹及案例分享」

[法令規章]行政院修正「行政院及所屬各機關落實個人資料保護聯繫作業要點」修正規定、修正總說明及對照表

一、依教育部114年1月16日臺教資通字第1140002669號函轉行政院114年1月7日院授個資籌查字第1140500004號函辦理。二、行政院修正「行政院及所屬各機關落實個人資料保護聯繫作業要點」...

閱讀全文[法令規章]行政院修正「行政院及所屬各機關落實個人資料保護聯繫作業要點」修正規定、修正總說明及對照表

[法令規章]教育部編製「校園跟蹤騷擾防制工作手冊」

教育部為提升學校對跟蹤騷擾事件的認識與處理能力,協助各級學校遇有師生發生跟蹤騷擾事件時,能夠及時有效介入處理,並建立支持性環境,以保障師生安全與尊嚴,爰編製旨揭「校園跟蹤騷擾防制工作手冊」。 旨揭手冊...

閱讀全文[法令規章]教育部編製「校園跟蹤騷擾防制工作手冊」

[法令規章]有關公務員服務法第15條第6項所稱「個人才藝表現」之界定一案,請查照。

銓敘部令以,依公務員服務法第15條第6項規定,公務員得就其智慧財產權及肖像權,以自己名義運用或一次性授權他人使用而獲取合理對價(包括從事相關商業活動而獲致符合一般社會通念之正常利益),惟不得經營商業且...

閱讀全文[法令規章]有關公務員服務法第15條第6項所稱「個人才藝表現」之界定一案,請查照。

[急難救助]轉知新竹市幸福保衛站相關訊息

為打造守護18歲以下兒童安全網絡,解決弱勢孩童用餐急難需求。新竹市與竹縣及北北基桃宜苗組成北台區域發展委員會,聯合啟動「跨縣市幸福保衛站計畫」,由8縣市與4大超商代表宣示攜手互惠,提供孩子最即時的安全...

閱讀全文[急難救助]轉知新竹市幸福保衛站相關訊息

[法令規章]本校兼任行政職務教師及公務員,赴大陸地區應辦理事項,請查照。

一、教育部書函轉內政部宣導公務員及特定身分人員應遵守申請進入大陸地區相關規定。 二、按臺灣地區與大陸地區人民關係條例第9條、臺灣地區公務員及特定身分人員進入大陸地區許可辦法及「簡任第十職等及警監四階以...

閱讀全文[法令規章]本校兼任行政職務教師及公務員,赴大陸地區應辦理事項,請查照。

[教師研習]114年度教師專業成長研習-夢的N次方工作坊場次表

為鼓勵教師持續精進課程教學,推動新課綱並實踐應用於教學,讓教育現場充滿更多可能,該署自104年起辦理夢N素養導向實作共備產出型工作坊;114年規劃辦理素養、多元、實踐家等類別共8場工作坊,支持並期待促...

閱讀全文[教師研習]114年度教師專業成長研習-夢的N次方工作坊場次表