[進修資訊]國立臺北大學辦理【三峽】Kimi老師的日文50音入門班課程,鼓勵相關人員踴躍參加

一、國立臺北大學115年5月27日北大進字第1151800307號函辦理。 二、本課程專為零基礎學習者量身打造,老師能針對您的發音細節一對一指導,結合生活化情境演練與文化禮節分享,建立最道地的發音基礎...

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[語言課程]國立政治大學115年第3期及暑期語言課程招生同仁踴躍參加

一、國立政治大學115年5月27日政公字第1154000023B號函辦理。 二、中心開設英、日、韓、越、泰、印尼、德、西班牙、俄、捷克、土耳其、阿拉伯及希伯來等多種從入門到高階語言課程。 三、暑期語言...

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[競賽資訊]115年教育部生命教育關懷與推廣短片競賽

一、依據教育部115年5月22日臺教學(一)字第1150041657A號書函辦理。 二、為勉勵學子藉由影像紀錄探索生命內涵,學習欣賞生命的豐富與可貴,深化生命教育推動效益與影響力,教育部自109年起,...

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[新詩徵件]2026年世界自殺防治日新詩徵件活動

一、為響應 9月10日「世界自殺防治日」,呼籲社會大眾重視自殺防治的議題,推廣珍愛生命理念,特舉辦2026年世界自殺防治日新詩徵件活動,邀請社會大眾一同加入珍愛生命守門人的行列。 二、請參見全國自殺防...

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[社會住宅]國家住宅及都市更新中心辦理桃園市、臺南市及高雄市之中央社會住宅招租資訊

一、教育部國民及學前教育署115年5月25日臺教國署人字第1150047964號書函辦理。 二、為提供多元宣導管道,旨揭資訊於全球資訊網/公務福利e化平台/相關連結,請自行下載運用。[網址在此]

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[競賽活動]115年度高級中等學校綠色化學創意競賽計畫

一、為持續推廣全國高級中等學校學生對綠色化學興趣,並鼓勵學生探索科學與創造發明潛力,培養學生靈活思考、多元學習之精神,今年度再次與環境部共同辦理「高級中等學校綠色化學創意競賽」,遴選出具備綠色化學獨立...

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[競賽資訊]2026 全國地球系統科學專題研究大賽

一、為鼓勵高中學生及早投入科學探究與專題研究,培養學生科學思辨、資料分析與成果表達能力,特辦理「2026 全國地球系統科學專題研究大賽」。本競賽提供全國高中生與大學生跨校交流及成果展示平台,鼓勵對地球...

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[活動資訊]客家委員會115年度全國中小學客家藝文競賽實施計畫

旨揭競賽115年度實施計畫重點摘述如下: (一)比賽時間及承辦學校: 1、中區初賽:115年10月31日(星期六)舉行,南投縣南投市光華國民小學承辦。 2、總決賽(含頒獎):115年12月5日(星期六...

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[教師支持]教育部教師諮商輔導支持中心7月份衷心工作坊實施計畫

一、依教育部國民及學前教育署115年5月25日臺教國署人字第1156001417號函及高級中等以下學校教師諮商輔導支持體系設立辦法辦理。 二、旨案係為促進與維護高級中等以下學校教師心理健康、增加對於教...

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[亞洲物奧]恭喜本校劉前奕、黃仲謙同學於2026年第26屆 亞洲物理奧林匹亞競賽榮獲佳績

恭喜本校劉前奕同學於2026年第26屆 亞洲物理奧林匹亞競賽榮獲金牌黃仲謙同學於2026年第26屆 亞洲物理奧林匹亞競賽榮獲銀牌 劉前奕同學於2026年第26屆 亞洲物理奧林匹亞競賽榮獲金牌 黃仲謙同...

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[公教保險]全國公務人員協會自115年6月1日起改由宏泰人壽保險股份有限公司承接,並由精聯保險經紀人股份有限公司負責推廣服務

依教育部國民及學前教育署115年5月21日臺教國署人字第1150047452號函辦理,並檢附原書函(含附件)影本1份。 附件 宏泰人壽海報1宏泰人壽海報2宏泰人壽海報3

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[我愛紅娘]115年「桃喜,與你投緣」未婚同仁聯誼活動同仁踴躍報名參加

一、為拓展本府所屬機關(構)學校同仁社交領域,並促進情感 交流與良性互動,爰辦理旨揭活動。 二、旨揭活動內容摘要如下:(一)各梯次活動內容:1、第一梯次:115年6月13日(星期六)「真愛物語花語寄情...

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[教師研習]情支中心個案支援之專業服務流程與督導機制建立及情緒行為問題預防知能之建立與推廣

一、協助教師理解自我監控策略之理論基礎與實務操作,並能於融合教育情境中設計與運用自我監控工具,以提升學生自我管理能力與課堂參與表現。 二、建立校園輔、特、普合作之團隊效能,加強教師間之資訊回饋與追蹤機...

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[特教徵稿]2026特殊教育學術與實務研討會暨徵稿活動

2026特殊教育學術與實務研討會:焦慮世代正向行為支持的專業合作與溝通 為促進特殊教育學術研究與實務經驗之整合與發展,透過實徵研究與實務分享,深入探討焦慮世代背景下特殊教育學生之身心特質與支持需求,並...

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[證照課程]國立臺北大學進修暨推廣部推廣教育組辦理推廣教育課程「第6期永續淨零管理師證照班」招生簡章 

一、國立臺北大學115年5月21日北大進字第1151800300號來函辦理。 二、特別規劃「採實體和線上同步授課且具備補課機制的永續課程」,希望幫助您成為不可多得的人才,因此在課程設計上將永續議題帶入...

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