[教案分享]自然領域跨校團隊運作與雙語探究教案分享
一、依據112學年度普通型高級中等學校生物學科中心工作計畫辦理。 二、參加對象:1、生物學科中心區域社群教師。2、生物學科中心種子教師。3、全國高中職自然科教師,北北基、東部及離島教師優先。 三、辦理...
一、依據112學年度普通型高級中等學校生物學科中心工作計畫辦理。 二、參加對象:1、生物學科中心區域社群教師。2、生物學科中心種子教師。3、全國高中職自然科教師,北北基、東部及離島教師優先。 三、辦理...
一、活動時間:112年11月11日(星期六)上午8:50至下午5:30(8:20-8:50報到)。 二、活動地點:該校文薈樓J106會議廳。 三、報名事宜:以線上報名為優先,並視活動當日會場情形適度開...
🌐 競賽地點:新竹高中(請自行前往)⏰ 競賽時間: 數學科、生物科、地球科學科:112年11月1日(三)物理科、化學科、資訊科:111年11月2日(四) ★注意:參賽學生及領隊教師請於競賽當日上午7:...
詳情可上文藻大學推廣部網頁查詢:https://c049.wzu.edu.tw/article/509707
一、旨揭徵選教案內容須與「地震災害」相關,不限「議題主題式課程」、「議題融入式課程」或「議題特色課程」。 二、有關徵選名額、徵選資料、日程、審查標準及獎勵方式等規定請詳閱附件,或至防災教育資訊網最新消...
一、依據「教育部國民及學前教育署補助高級中等學校專業群科專任教師赴公民營機構研習或研究服務作業要點」規定辦理。 二、配合技術及職業教育法第26條規定,技職校院專業科目或技術科目教師、專業及技術人員或專...
一、為傳承本校王廣亞創辦人弘揚書法之遺志,推動全國中小學學習書法風氣,提供國民健康休閒活動,特舉辦本比賽。二、本比賽分為初賽及決賽,初賽採徵件評選方式,由各組寄件作品選出10至30名晉級決賽。決賽採現...
一、旨揭研習訂於112年11月7日(星期二)上午10時假花漾青春館(財團法人勵馨社會福利事業基金會少年中心),課程代碼:4028272。 二、請於10月31日前登入「全國教師在職進修網」完成報名。 三...
一、研習資訊: (一)主題:Z世代教室革命—短影音與教師個人品牌建立。(二)主講人:國立基隆女中王雅楨老師。(三)與談人:本校教務處招生組李舒昇組長及資訊工程學系李孟書教授。(四)日期:112年10月...
一、為透過數位科技融入學習,轉變傳統學習型態,並與各學習平臺合作,進行種子教師培訓及教材開發,提升教師教學效率及學生學習效能,以鞏固基本學力、培養自學能力、創新課堂學習。二、本梯次研習以線上研習為主,...
一、比賽主題:Youth, AI, and SDGs in U.S.-Taiwan Connections。本次比賽旨在鼓勵年輕世代對於聯合國17項永續發展目標(SDGs)提出運用人工智慧的創新解決方...
一、藉由新零售競賽,實際操作電商平台、擬定行銷企畫、建立及經營數位社群行銷、短影音行銷,引導學生認識新零售,培養電子商務人才。 二、競賽資訊及時程:(一)參賽對象:全國高中職在學學生。(二)報名暨成果...
一、2023第七屆全國高中職會展活動企劃競賽報名截止日期:2023年12月1日(五)止 。 二、詳細競賽內容請參閱附件。 https://drive.google.com/file/d/1UiXz-Q...
請有意願報名之專任教師,於10月13日(五)前填復推薦表回傳人事室 招募計畫 https://drive.google.com/file/d/14yqSDvQMLIHd9_FqBjyXGgJWHMXg...
為充實銓敘部依專門職業及技術人員轉任公務人員條例第5條建置之專技人員遴選委員會學者專家人才庫,各位同仁有符合資格且有意願擔任旨揭遴選委員者,請於112年9月22日16時前,填列附件「專技人員遴選委員會...
一、招生對象:15歲至29歲之本國籍待業青年或進修部學生等符合計畫補助資格者。 二、課程費用:須先繳交1萬元訓練費用(簡稱自付額),符合資格者可向勞動部申請自付額補助,並可領取學習獎勵金8000元。 ...
註冊組轉知教育部製作之一系列學習歷程檔案數位學習課程,歡迎高中同學、老師、家長自由參閱、運用。 下列資料均自教育部108課綱資訊網(https://shs.k12ea.gov.tw/site/12ba...
各位老師、同仁好: 本校112學年度第1學期編制內教職員工子女教育補助費,本年八月底業寄送通發信通知大家開始受理申請,在此做最後通知,相關注意事項如下: 一、為利相關作業,請於112年9月23日(星...
一、本片改編自師鐸獎得主桃園市海湖國小張哲溢老師的經歷,透過師生間的等待、交流、彼此理解,鋪陳出「老師總是比我們還相信自己、總能看出學生珍貴特質與潛力」的敘事觀點,展現教育間的代代相承,以及教育是一個...