[升學資訊]113年原住民族學生升學輔導講座Ⅱ-國中升學機制攻略篇
一、現行升學管道多元,為提供政策及升學相關資訊,使家長及學生了解原住民族教育之權利,以保障原住民學生教育選擇權,並深化校園內原住民學生升學輔導及適性發展,國教署委請國立臺中教育大學辦理旨揭計畫。 二、...
[大學營隊]臺灣海洋大學訂於113年7月20日及7月21日辦理2024年「星海之光」海洋菁英培訓營
一、為協助高中職生探索志向並了解海洋特色科系,特規劃旨揭活動,內容包含海洋科學、工程、食品及養殖等參訪實作體驗活動。 二、招收高中職在校學生共60名,以線上表單方式進行報名(報名網址:https://...
[教師研習]正向行為溝通小幫手2.0 推廣暨身心障礙者情緒行為問題之現行支持資源網絡座談
推廣「正向行為溝通小幫手2.0」軟體現有功能,幫助專業人員、家長及一般民眾了解該軟體於實務應用上對於支持情緒行為需求和輔助溝通需求的益處;同時讓相關人員瞭解目前跨教育、社政及醫療相關支持情緒行為需求資...
[獎助學金]財團法人罕見疾病基金會「2024罕見疾病獎助學金」
詳情請參閱附件公告,有意申請者請於8/15(四)前自行寄件。附件 https://drive.google.com/file/d/1s0UHYsik5M0DDonXmojL0wEIsNeP-kh_/v...
[營隊資訊]113年全國青少年暑期醫療體驗營
一、依113年4月25日中榮教字第1132900373號函。 二、透過模擬醫療操作方式,讓青少年親身「體驗」完全不同的醫療環境與問題,對於未來有志成為醫療從業人員的莘莘學子們,是初步暸解及體驗醫療工作...
[營隊活動]113年綠色化學夏令營
教育部辦理「113年綠色化學夏令營」一、為加強推廣綠色化學減毒減量概念,分享創意競賽成果,本部邀請111年度綠色化學創意競賽評選委員說明綠色化學的定義及重要性,並請競賽優勝隊伍指導老師帶領進行綠色化學...
[得獎名單]第42屆國民中小學科學展覽會榮獲佳績
第42屆國民中小學科學展覽會榮獲佳績,本校國中部共獲得1件第二名、1件佳作、團體獎第二名!感謝同學用心製作及指導教師的辛勞帶領!
[得獎名單]第六十四屆高中二區科展榮獲佳績
第六十四屆高中二區科展榮獲佳績,本校高中部共獲得2件特優、2件優等、4件佳作。感謝同學用心製作及指導教師的辛勞帶領!
[教師研習]113年度第1梯次國中小英語課採英語授課工作坊
「交通運輸的發展與國家治理的關係」實施計畫-中學部教學組下載 一、依據國立臺灣師範大學(下稱臺師大)113年4月18日師大英語字第1131011269號函辦理。 二、為提升國中小英語教師教學專業能力,...
[教師研習]113年度國中英語教師專業發展增能工作坊報名簡章
一、依據國立臺灣師範大學(下稱臺師大)113年4月18日師大英語字第1131011416號函辦理。 二、為提升國中小英語教師教學專業,本署委請臺師大與學術交流基金會、財團法人語言訓練測驗中心及新加坡S...
[教育貢獻]教育部社會教育貢獻獎實施要點
一、依據教育部113年4月17日臺教社(三)字第1132401343B號函辦理。 二、教育部為獎勵社會教育推廣具有績效之優異團體及個人,自64年開始,選拔對社會教育具有重大貢獻之團體及個人,並舉行頒獎...
[大學營隊]「2024 臺師大東亞營 【オーバレーOVERLAY】」營隊活動
一、活動舉辦目的在於藉由「校園探索」、「國際論壇實戰模擬」與「RPG趣味遊戲」,引領學員從中認識東亞系學生應具備的素養。 二、活動資訊: (一)活動時間:共有103年6月29日與6月30日兩個梯次。 ...
[教師研習]高中本土語文教學策略實踐研討會
一、依據國立臺南大學113年4月15日南大本土字第1130007039號函辦理。 二、為提升本土語文教學理論與策略運用之能力,提供高級中等學校本土語文教學專業社群運作方向及建立觀摩機會及本土語文教學輔...
[戲曲課程]客家八音暨戲曲實驗性課程
臺灣客家八音戲曲推廣中心(客家圓樓)辦理「客家八音暨戲曲實驗性課程」 旨揭課程係苗栗縣政府文化觀光局「苗栗縣客家圓樓營運移轉案」促參合作廠商翔崴文化有限公司所規劃之「客家八音暨戲曲實驗性課程」,即日起...
[比賽資訊]2024全國綠建築繪畫徵圖比賽
內政部建築研究所(113)年度辦理「2024全國綠建築繪畫徵圖比賽」 一、為加強綠建築扎根教育成效,本所自105年起辦理「全國綠建築繪畫徵圖比賽」,並自110年度起納入教育部「十二年國民基本教育免試入...
[活動資訊]第十三屆臺中文學獎
一、依據臺中市政府文化局113年4月24日中市文研字第1130008547號函辦理。 二、「第十三屆臺中文學獎」徵選類別為小說、散文、新詩、古典詩、臺語詩、客語詩、童話及國、高中職生散文共八類,凡以繁...
[教師研習]STEM蟻起來玩app與桌遊-螞蟻探究課程分享
一、依據112學年度普通型高級中等學校生物學科中心工作計畫辦理。 二、參加對象與人數:30人。 (一)生物學科中心區域社群教師。 (二)生物學科中心種子教師。 (三)全國高中職生物科教師,臺南區、東部...
[測驗資訊]「識字量測驗」開放施測暨「學習島嶼」使用
一、教育部國民及學前教育署為提供教師依學生識字評量結果選擇適性教材與教學策略,爰請國立高雄師範大學協助辦理「國民中小學識字能力評估計畫」,相關資訊摘要如下(詳如附件): (一)識字量施測資訊: 1、識...

