[竹市服務]新竹市府情緒行為專業支援團隊服務申請與宣導
一、服務對象為:同時兼具下列三項資格:(一)就讀新竹市各國民中小學含幼兒園及市立高級中學之學生。(二)經新竹市市特殊教育學生鑑定及就學輔導委員會鑑定之特教學生。(三)長期具情緒行為問題,且經校內輔導介...
一、服務對象為:同時兼具下列三項資格:(一)就讀新竹市各國民中小學含幼兒園及市立高級中學之學生。(二)經新竹市市特殊教育學生鑑定及就學輔導委員會鑑定之特教學生。(三)長期具情緒行為問題,且經校內輔導介...
一、依教育部國教署113年8月19日臺教國署高字第1130093767號函辦理。 二、協助現職視覺藝術教師掌握AI工具在美術教育中的應用、增強教師的AI技術自主應用能力,促進與美術課程的深度整合,強化...
身心障礙者融合式會議及活動參考指引,歡迎有興趣的人下載參考~https://drive.google.com/file/d/1vlxpsG43KelrBEXswd7sBWmPZR-0yEwb/view
財團法人台北市婦女救援社會福利事業基金會「捍衛數位身體隱私權,不容越線!」宣傳影片、電子海報連結!(一)「捍衛數位身體隱私權,不容越線!」宣傳影片:https://youtu.be/wF20FWWfG...
一、依據教育部國民及學前教育署113年9月27日臺教國署國字第1135504909號函辦理。 二、為增進國民中小學教師對於媒體素養教育之教學知能,該署委請國立臺灣大學製作「影劇媒體識讀與蘇格拉底答辯法...
一、為鼓勵更多桃園青年關注公共議題並積極參與公共事務,桃園市政府青年事務局規劃辦理旨揭徵選活動,期透過表揚關心公共議題且付諸具體行動的青年行動家,發掘更多在各領域努力前行、讓桃園更加美好的有志青年。 ...
一、教育部自106年起推動「青年教育與就業儲蓄帳戶方案(下稱本方案)」,規劃透過高級中等學校(以下稱高中職)生涯輔導,提供優質職缺讓高中職應屆畢業生進行職場體驗,並搭配青年儲蓄帳戶,給予其未來就學、就...
一、依據教育部國民及學前教育署113年8月16日臺教國署高字第1135404493號函辦理。 二、研習時間、地點、研習代碼如下: (一)時間:113年10月15日(二)上午8點50分至下午5點。 (二...
一、臺北市立大同高級中學辦理「113學年度臺北市美術學科平臺研習:走讀臺灣美術」,相關計畫如附件一。 二、時間研習:113年10月22日(二)08:50-12:30。 三、研習地點:大稻埕相關藝文景點...
一、依據高雄醫學大學國科會計畫(計畫編號:113-2515-S-037-001)辦理。 二、參加對象:對3D列印與生技醫藥有興趣之國中、高中師生共50名。 三、研習講師:高雄醫學大學生物科技學系劉旺...
一、旨揭活動透過多元探索及實地體驗方式,鼓勵青少年走出戶外、放下3C 產品,培養健康的生活習慣、擴展多元興趣,亦提升青少年之情緒調適能力並透過活動獲得普同感,增加與他人情感連結。 二、活動相關資訊如下...
112學年度高中升大學榜單表現傑出恭喜高三同學金榜題名、心願得償感謝高三導師與教師團隊用心教學感謝高三家長與輔導室全力支持 本校設有普通科、數資班、科學班長年培育出各領域諸多優秀人才雖以理工見長人文學...
一、依據國教署112年1月6日臺教國署學字第1120000994F號來函暨本校112年1月19日校務會議決議修訂辦理。二、依據113年8月29日校務會議決議辦理 國立新竹科學園區實驗高級中等學校獎懲要...
一、依據客家委員會113年9月6日客會語字第1136700888號函辦理。 二、113年度旨揭2項實施計畫申請期限至113年10月31日(星期四)止(以郵戳為憑),如有相關疑問,請逕洽客家委員會承辦人...