[法令規章]工具書《推動身心障礙兒少表意及參與參考事項》

兒童權利公約第二次國家報告國際審查結論性意見第45(8)點略以,在執行協助身心障礙兒少的措施時,發展符合CRC及CRPD規定的適當做法,讓身心障礙兒少的聲音能被聽見。 中華民國身心障礙聯盟為與各界共同...

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[法令規章]教育部編製「校園跟蹤騷擾防制工作手冊」

教育部為提升學校對跟蹤騷擾事件的認識與處理能力,協助各級學校遇有師生發生跟蹤騷擾事件時,能夠及時有效介入處理,並建立支持性環境,以保障師生安全與尊嚴,爰編製旨揭「校園跟蹤騷擾防制工作手冊」。 旨揭手冊...

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[急難救助]轉知新竹市幸福保衛站相關訊息

為打造守護18歲以下兒童安全網絡,解決弱勢孩童用餐急難需求。新竹市與竹縣及北北基桃宜苗組成北台區域發展委員會,聯合啟動「跨縣市幸福保衛站計畫」,由8縣市與4大超商代表宣示攜手互惠,提供孩子最即時的安全...

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[競賽資訊]114年度智慧鐵人創意競賽初賽報名

一、為提升全國高級中等學校學生創意及創造力,並訓練學生將所學知識活用,教育部自93年起辦理智慧鐵人創意競賽,114年將邁入第22屆。 二、參賽對象為全國高級中等學校學生,賽程分為初賽、複賽、決賽暨國際...

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[高中改隸]竹北高中即將改隸為「國立陽明交通大學附屬竹北高級中等學校」

一、依據來文臺教授國部字第1135407230A號。 二、為配合教育部政策及學校發展願景,若試辦期結束並通過入校訪視,竹北高級中學將於 114年 8月 1日 前正式改隸為國立陽明交通大學附屬高級中學,...

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[注意事項]學習歷程檔案使用『生成式人工智慧』注意事項

一、依教育部國教署113年9月23日召開之「113年使用AI於學生作業及評量等相關規範訂定工作圈第2次工作小組會議」決議辦理。 二、教育部國教署為協助教師備課、教學及評量等不同階段運用人工智慧之技術,...

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