作者: 教務處
This author has written 1183 articles

[教師研習]【化學科】化學科知能提升工作坊

一、目的：依據高中化學課綱中探究能力的學習目標，建立各校教師探究與實作的專業知能；提升教師課程發展專業知能，以增進學校課程發展之績效，提高學校探究與實作課程設計之能力。 二、參加人員：高中化學科教師自...

閱讀全文[教師研習]【化學科】化學科知能提升工作坊

[教師研習]全國體育科教師增能研習（南區、北二區）

一、依據教育部國民及學前教育署114年8月6日臺教國署高字第1145404608號函核定「普通型高級中等學校體育學科中心114學年度工作計畫」辦理。 二、旨揭研習相關辦理資訊如下： (一)南區（上限3...

閱讀全文[教師研習]全國體育科教師增能研習（南區、北二區）

[自學申請]新竹市自學申請表(個人實驗教育計畫書)

戶籍地在新竹市且欲申請在家自學者，請於每年10/31(申請當學年度下學期)或4/30(申請下學年度整年或上學期)前，填畢此表向市政府提出申請。戶籍地在其他縣市者，依其他縣市之規定。 申請表 https...

閱讀全文[自學申請]新竹市自學申請表(個人實驗教育計畫書)

[特殊選才]元智大學115學年度學士班特殊選才招生相關資訊

一、元智大學114學年度學士班特殊選才招生，招生名額共計40名（內含32名、資安外加8名），依人文社會學院（社會暨政策科學學系、應用外語學系、藝術與設計學系、人文社會學院英語學士班）、醫護學院（護理學...

閱讀全文[特殊選才]元智大學115學年度學士班特殊選才招生相關資訊

[高三升學]115學年度各項考試開放應考資訊查詢以及成績查詢當日網站首頁將切換成簡易版

高三同學注意： 一、依據115學年度各項考試試務日程，開放應考資訊查詢以及成績查詢當日上午8時30分至下午1時，為利考生查詢相關考試資訊，大考中心網站首頁（https://www.ceec.edu.t...

閱讀全文[高三升學]115學年度各項考試開放應考資訊查詢以及成績查詢當日網站首頁將切換成簡易版

[特殊選才]馬偕醫學大學「115學年度特殊選才招生簡章」招生報名資訊

一、報名日期：114年10月15日(星期三)上午9時至11月12日(星期三)下午5時止。 二、考試方式：全面採書審(線上上傳)及面試。 三、面試日期：114年12月5日(星期五)。 四、報考資格：(必...

閱讀全文[特殊選才]馬偕醫學大學「115學年度特殊選才招生簡章」招生報名資訊

[特殊選才]淡江大學115學年度學士班特殊選才招生訊息

一、報名日期：114年10月28日（星期二）至114年11月20日（星期四）止。 二、招生對象：特殊才能及不同教育資歷學生（含經濟弱勢學生、新住民及其子女、實驗教育學生、境外臺生、持境外學歷報考且同時...

閱讀全文[特殊選才]淡江大學115學年度學士班特殊選才招生訊息

[特殊選才]長榮大學115學年度辦理特殊選才招生資訊

一、長榮大學為鼓勵具特殊才能、專長、經歷（競賽）或成就，不同教育背景及弱勢族群之學生進入大學就讀，特辦理115學年度特殊選才招生。 二、特殊選才重要期程如下： (一)報名日期：2025年10月13日至...

閱讀全文[特殊選才]長榮大學115學年度辦理特殊選才招生資訊

[升學資訊]115學年度特殊選才及申請入學管道提供資安外加名額

高三同學注意： 註冊組轉知教育部針對115學年度特殊選才及申請入學管道提供資安外加名額之說明如下 一、為配合國家政策培育資安學研人才，115學年度續提供各大學辦理資安外加名額，鼓勵大學透過多元升學進路...

閱讀全文[升學資訊]115學年度特殊選才及申請入學管道提供資安外加名額

[教師研習]化學科專業實作工作坊

一、目的：依據高中化學課綱中探究能力的學習目標，建立各校教師探究與實作的專業知能；提升教師課程發展專業知能，以增進學校課程發展之績效，提高學校探究與實作課程設計之能力。 二、參加人員：高中化學科教師自...

閱讀全文[教師研習]化學科專業實作工作坊

[教師研習]2025三分鐘英語科學創新短講教師增能工作坊

一、旨揭活動相關資訊如下 (一)緣起：配合十二年國教新課綱的實施，打造沈浸式跨領域的英文學習環境，藉以強化中學生應聽語口說能力，提升未來的職場競爭力。工作坊內容將針對如何指導學生以英語將科研(探究與實...

閱讀全文[教師研習]2025三分鐘英語科學創新短講教師增能工作坊

[競賽資訊]2025 Tech Empower Innovation 科技賦能創新比賽

一、依據國立清華大學114年9月23日清師培字第1149007353號函辦理。 二、旨揭活動旨在旨在鼓勵國小至高中師生將課堂知識轉化為真實解決方案。運用新興科技（如AI、物聯網、沉浸科技、量子運算等）...

閱讀全文[競賽資訊]2025 Tech Empower Innovation 科技賦能創新比賽

[教師研習]化學科專業實作工作坊

一、目的：依據高中化學課綱中探究能力的學習目標，建立各校教師探究與實作的專業知能；提升教師課程發展專業知能，以增進學校課程發展之績效，提高學校探究與實作課程設計之能力。 二、參加人員：高中化學科教師自...

閱讀全文[教師研習]化學科專業實作工作坊

[教師研習]2025三分鐘英語科學創新短講教師增能工作坊

一、旨揭活動相關資訊如下 (一)緣起：配合十二年國教新課綱的實施，打造沈浸式跨領域的英文學習環境，藉以強化中學生應聽語口說能力，提升未來的職場競爭力。工作坊內容將針對如何指導學生以英語將科研(探究與實...

閱讀全文[教師研習]2025三分鐘英語科學創新短講教師增能工作坊

[資安競賽]114年度資安技能金盾獎競賽活動事宜

為加強學生資安實務技能，透過競賽機制，以實務與時事題型，提升學生解決資安問題能力與實戰經驗，爰自95年辦理旨揭競賽，分為初賽與決賽，參賽對象包含國中、高中及大專校院在學學生，活動富教育意義且對升學有助...

閱讀全文[資安競賽]114年度資安技能金盾獎競賽活動事宜