[教師研習]特殊群體資優學生發掘與輔導知能研習
國教署舉報特殊群體資優學生發掘與輔導知能研習,目的在於增進教師及教育人員對於特殊群體資優學生發掘與輔導之認識 。資訊如下:一、時間:115年3月27日(五) 上午 09 30-16 30二、地點:國立...
國教署舉報特殊群體資優學生發掘與輔導知能研習,目的在於增進教師及教育人員對於特殊群體資優學生發掘與輔導之認識 。資訊如下:一、時間:115年3月27日(五) 上午 09 30-16 30二、地點:國立...
普通型高級中等學校英語文學科中心舉辦兩場數位故事增能工作坊, 邀請不限科目的高中教師參加,資訊如下: 一、場次線上場:2026年3月10日(二)採用Google Meet進行實體場:2026年3月28...
一、依中國文化大學115年1月23日校教字第1150000345號函辦理。 二、該校115學年度碩士班考試一律採網路報名及網路上傳備審資料。 三、報名資訊:(一)網路報名時間:即日起至115年3月3日...
一、依據國立高雄師範大學115年1月28日高師大人字第1151000757號函辦理。 二、國立高雄師範大學附中校長候選人推薦期間自即日起至115年2月24日(星期二)止,相關法規及應附表件等資料,請逕...
一、玉山國家公園管理處塔塔加遊憩區於101年通過行政院環境保護署環境教育設施場所認證,該處不僅為登玉山的主要登山口,亦為玉山國家公園西北園區的重要門戶,蘊含豐富而完整的中高海拔自然生態及人文史蹟,為從...
(一)主題:學習障礙與語言障礙之交會。(二)時間:115年3月7日(星期六)09:00~16:00。(三)地點:國立高雄師範大學和平校區國際會議廳 (高雄市苓雅區和平一路116號)。(四)對象:學習障...
一、依教育部國民及學前教育署115年1月29日臺教國署人字第1156000265號函及高級中等以下學校教師諮商輔導支持體系設立辦法辦理。 二、旨案係為促進與維護高級中等以下學校教師心理健康,增加對於教...
一、依據教育部國民及學前教育署115年1月16日臺教國署國字第1150001760號函辦理。 二、為使旨揭計畫之40所深耕學校、28所夥伴學校暨8個跨校際社群教師皆能精進多元教學策略,將合作學習結合素...
一、依據國家語言發展法已將臺灣手語納入國家語言,並列入十二年國民基本教育部定課程,為因應臺灣手語師資需求,教育部持續辦理臺灣手語教學支援工作人員培訓。 二、為推展臺灣手語教育普及化,讓更多人透過臺灣手...
一、依據教育部國民及學前教育署核定114學年工作計畫辦理。 二、旨揭工作坊結合社會情緒學習(SEL)五大構面,透過雙語提問牌卡與桌遊化教學,引導學生覺 察情緒、理解他人、做出負責任的決策,進而培養面對...
一、旨揭本教學模組為國家科學及技術委員會大眾科學教育計畫「科普活動:結合無人機操作訓練與原鄉部落自然景觀探索的虛擬教學模組開發與大規模推廣」補助開發。 二、計畫簡述:無人機係一種不需由人員搭乘之飛行載...
一、依據教育部國民及學前教育署115年1月20日臺教國署國字第1145506745號函辦理。 二、115學年度子計畫1、2申辦重點摘述如下: (一)子計畫1(推動教師實踐自主活化教學):補助對象為非偏...
一、教育部「普通高級中學課程數學學科中心」承辦學校,為服務全國中等學校數學教師、實習教師及師培生等相關人員,透過分享線上教學資源與教學經驗,藉以提升教學知能與專業能力,爰辦理旨揭研習,實施計畫詳如附件...
修正條文 https://drive.google.com/file/d/1U1UdbwpVE3f2QyeheMp5LWsUZ0PeCAM-/view附表 https://drive.google.c...
一、依據國立東華大學115年1月22日東師培中字第1150001998號函辦理。 二、旨案研習以「淨零碳排」為主軸,聚焦海洋藍碳與戶外、海洋教育課程設計,透過專業講授與實地探究活動,提升學習點模式課程...
依新竹市政府115年1月22日府教特字第1150022959號函、教育部115年1月14日臺教授國字第1155700074號函及教育部表揚卓越特殊教育人員實施要點辦理。 相關文件 https://dr...
一、申請期限:即日起至115年3月8日止。 二、研習辦理期間:115年3月23日至115年6月30日止。 三、研習時數:2小時或3小時(請於申請表上註明)。 四、各系列研習辦理方式及其他事項詳見附件實...
一、依據教育部國民及學前教育署114年10月7日臺教國署學字第1140085182號函辦理。 二、本中心因應十二年新課綱教與學的模式改變,研發校園白色恐怖地圖教材,113學年度完成四張白恐地圖。為使研...
一、臺北市立建國高級中學為教育部國教署「普通型高級中等學校數學學科中心」承辦學校,為推動高中數學課程綱要實施與高中數學教師專業發展,爰辦理旨揭工作坊,實施計畫詳如附件。 二、參加人員:全國各公私立高中...
一、依據國立科學工藝博物館115年1月14日館教字第1156260032號函辦理。 二、講座為免費進場,學校師生可安排團體利用假日舉辦「科工館一日遊」,上午至該館聽講座「閱讀」科學大師的智慧,下午可免...