[問卷調查]轉知【日常肢體碰觸與感受】問卷調查活動
一、依據財團法人台灣兒童暨家庭扶助基金會(下稱家扶基金會)114年12月1日台童社工字第1140002530號函辦理。 二、家扶基金會長期致力於關注兒童及少年權利之發展與落實情形,2026年預計以尊重...
一、依據財團法人台灣兒童暨家庭扶助基金會(下稱家扶基金會)114年12月1日台童社工字第1140002530號函辦理。 二、家扶基金會長期致力於關注兒童及少年權利之發展與落實情形,2026年預計以尊重...
一、為讓年輕世代體現長者之生命故事,發現長者新典範,該會辦理旨揭活動,請各單位於115年8月20日前,將受推薦爺爺奶奶優良好漾事蹟,配合照片、文件、口述或實境攝錄等,拍製成3分鐘以內微影片個人介紹檔,...
一、為推廣營養科學相關教育,落實營養食育之方法,讓更多高中職學生接觸營養科學專業課程,以促進相關領域人才之培育,將設計三天兩夜之活動與課程,鼓勵學子能在過程中突破自我、探索學習興趣。 二、活動資訊: ...
2026竹科實中科學班「科實力冬令營」開始報名了~~報名期限:即日起至 2025/12/23 (二) 23:59報名網址:https://forms.gle/qTJTYdJ4ys6FC3e1A2025...
詳情見附件。本案因需由學校發函,欲申請者請於12月8日(一)前洽註冊組。https://drive.google.com/file/d/1rA7KSZVao1KMwj96av7-hbG59fRj4li...
詳情見附件。有意申請者請於3/31(二)前自行送件。https://drive.google.com/file/d/1w9G4T8jrUahwcWFLmk7ZynyTRMkAcWma/view
詳情見附件。有意申請者請於1/30(五)前自行送件。https://drive.google.com/file/d/1_XSuWUrOOG8J0yNpAt87ZKXqAShxTHlh/view
一、為鼓勵能以順處逆,發揮人性積極面,力爭上游,出類拔萃,具表率作用之大專及中小學生,請推薦學生參加「2026總統教育獎」遴選活動。 二、推薦對象:就讀國內公立、已立案私立學校與本部備案之大陸地區臺商...
一、活動目的:為增加高中生瞭解公共衛生學系特色及發展,特辦理此活動。 二、參加對象:全國地區高中生 三、活動主題:公共衛生學系特色發展說明 四、辦理時間: 2026/2/7(六)08:30—17:30...
一、藉由英語文表達力競賽,鼓勵學生練習英語口語表達與邏輯組織規劃能力,培育學生英語文素養,並提供互相觀摩機會,以提升學生學習英語之興趣與競爭力,體現林燈文教公益基金會培育在地人才之宗旨。 二、承辦單...
2025子曰盃第十一屆『文藝創作』寫作活動 詳細請參閱附件https://drive.google.com/file/d/104g-rPz5da383vmmFsQF-GRR8U0VOSD0/view
一、依據國教署中華民國114年11月25日臺教國署原字第1145704140號來函辦理。 二、依據國教署「115年度高級中等學校原住民族學生科學人才培訓計畫」辦理。 三、為培訓科學性向顯著之高級中等教...
一、本比賽旨在透過編寫戲劇台詞的構思經驗與實作練習,提升學生日語書寫及口語表達能力,同時促進校際交流,激勵優秀日語人才。 二、本比賽謹訂於115年3月27日(星期五)舉行,115年3月12日(星期四)...
一、為促使跨域人才培育向下扎根,該院延續高教深耕指標,戮力開設跨領域課程並投入高中端人才培育,本學期與國立臺南第二高級中學、臺南市天主教聖功女子高級中學及國立南科國際實驗高級中學進行課程交流,為使其成...
一、本次課程以「電子構裝介紹-電子產品是怎麼做出來的?」為主題,由本校化學工程學系陳信文教授指導。課程旨在闡明電子構裝在電子產品製造過程中扮演之重要角色,介紹積體電路與其他元件之連接整合技術,並闡述相...
一、本次課程以「古人如何知道圓周率是多少」為主題,由本校數學系卓士堯教授指導。課程旨在引導學員探討古代數學家在缺乏現代科技條件下,如何運用幾何知識與有限工具,逐步逼近並驗證圓周率之數值範圍,體會其精巧...
一、本次課程以「電子科技在智慧健康的應用」為主題,由清華大學生醫工程與環境科學系王廷瑋教授指導。課程旨在使學員瞭解電子科技於智慧健康領域之應用現況與發展趨勢,藉由穿戴式感測器與治療電子裝置等案例探討,...
一、本次課程以「科學新視界:玩轉科學與創新思維」為主題,由本校數理教育研究所林裕仁教授指導。課程旨在引導學員掌握「科學新視界:玩轉科學與創新思維」之核心概念與應用脈絡,培養分析與解題能力,並以實務情境...
一、活動藉由成果展展現社會福利服務中心、學生輔導諮商中心及少年輔導委員會之青少年服務成果,並提升社區預防性及重視青少年支持性服務概念,增強資源廣為熟知,並預防青少年及其家庭落入風險。另結合成果動靜態展...
一、活動宗旨:希望邀請對人文與社會議題有興趣的高中職學生,分享於課程專題或研究論文中的成果,讓年輕學子能在公開舞台上展現學習成果與想法,並透過交流拓展學習視野。本活動引導參與的高中職學生更深入了解「幼...