[教師研習]時空學園教案相關研習
國立臺灣科技大學應用科技研究所114年9月18日下午2時0分至下午4時0分舉辦「建築文明導入時空學園教案示例」研習1.報名網址:https://reurl.cc/1O8YEV2.研習地點:線上會議(h...
國立臺灣科技大學應用科技研究所114年9月18日下午2時0分至下午4時0分舉辦「建築文明導入時空學園教案示例」研習1.報名網址:https://reurl.cc/1O8YEV2.研習地點:線上會議(h...
一、提升高級中等學校行政人員、教師對特殊教育學生申訴服務及申訴再申訴相關規範熟悉度,強化申訴服務及處理申訴程序相關知能,並熟練使用工作手冊,協助學生及家長完成救濟程序。 二、藉由申訴再申訴相關法規宣導...
國立彰化師範大學辦理兩場雙語教師增能研習(中階)。 一、研習時間中階研習(第一場):114年9月16日(星期二)上午10時至中午12時。中階研習(第二場):114年9月19日(星期五)下午1時至下午3...
一、依淡江大學學校財團法人淡江大學114年9月2日校廣字第1140013061號函辦理。 二、該校擬開設國民中學綜合活動領域輔導專長、中等學校輔導教師、科技領域資訊科技專長、社會領域公民與社會專長、數...
一、為鼓勵師生踴躍參與,本競賽無需收取報名與檢測費用,採網路即測即評方式辦理,旨揭區域賽共分為五個區域,如有變動則以本活動網站公告為主:北二區:涵蓋桃園市、新北市、新竹縣、苗栗縣。1、競賽地點:健行科...
一、依據國立自然科學博物館114年8月28日館生字第1140008019號函辦理。 二、旨揭結合生活及探究實作,帶領學生認識校園室內環境節肢動物、公民科學調查方法,將校園當作科學研究場所。讓學生以科學...
一、依據教育部國民及學前教育署107年1月15日臺教國署高字第1060141207B號修訂「教育部國民及學前教育署高級中等學校課程推動工作圈及學科群科中心設置與運作要點」辦理。 二、詳細實施計畫請見附...
一、各場次研習資訊如下: (一)第一場: 1、研習日期:114年9月30日(星期二)13:20-17:30(13:00-13:20報到)。 2、報名日期:即日起到9月21日止。 3、研習地點:桃園市立...
一、依據教育部國民及學前教育署114年8月5日臺教國署高字第1145404332號函核定英語文學科中心工作計畫辦理。 二、計畫目的:因應十二年國民基本教育108課綱之實施,學科中心種子教師將透過教學示...
一、研討會主題:「閱讀教學全攻略:AI×雙閱讀×雙語閱讀」,子題內容包含: (一)AI/雙閱讀/雙語閱讀的學理基礎、實踐研究 (二)AI/雙閱讀/雙語閱讀的行動方案 (三)AI/雙閱讀/雙語閱讀的資源...
一、申請期限:即日起至114年9月21日止。 二、研習辦理期間:114年10月13日至114年12月31日止。 三、研習時數:2小時或3小時(請於申請表上註明)。 四、各系列研習辦理方式及其他事項詳見...
一、辦理內容如下: (一)第一場 1、研習時間:114年9月23日(二)13:20-16:40(13:00-13:20報到)。 2、報名日期:即日起至9月17日。 3、課程代碼:5207065。 (二...
一、依據國立臺灣海洋大學114年8月26日海師培字第1140020480號函辦理。 二、徵稿主題:本研討會以「前瞻教育藍圖」為核心,重點聚焦以下三大議題: (一)戶外教育與海洋永續教育。 (二)教學方...
一、建國高級中學為教育部國教署「普通型高級中等學校數學學科中心」承辦學校,為推動高中數學課程綱要實施與高中數學教師專業發展,爰辦理旨揭研習,實施計畫如附件。 二、參加人員: (一)教育部國教輔導團(數...
一、114學年度第一學期期程為114年10月~115年01月,預計辦理6校。 二、申請期限:即日起至114年09月19日(五)17點。 三、申請程序:由各校於期限內填寫表單,表單連結如下https:/...
培養新竹市普通班老師、專輔老師與特教教師對於特殊教育學生正向行為支持的認識,並在校園中進行學生正向行為支持輔導。(一)研習時間:114年11月12日下午1點30分至4點30分。(二)研習地點:新竹市立...
一、社團法人慧治教育協會為輔助高中職教師引導學生完成學習歷程檔案,引領學生進行自主學習,設計並開設素養課程,鼓勵教師參與「第七屆合心育苗計畫」,本屆以「AI融入教學」為主軸,聚焦AI在教學中的應用,鼓...
一、旨揭工作坊涵蓋「設計思考」與「循環永續」兩大主題,特邀大同大學數位媒體設計學系陳彥甫副教授與東海大學工業設計系羅際竤副教授,針對教學實務及專案指導經驗進行交流。歡迎對相關主題有興趣之教師踴躍報名參...
一、詳情請見計畫簡章或 CM11 活動網站(https://ithu.tw/cm114startreg)。 二、檢附114學年度堉璘 CHANGEMAKER 高中計畫簡章。https://drive....
一、依國教署114年5月14日臺教青署參字第1142204220號函(諒達)辦理。 二、為落實青年主流化,促進青年世代關注及參與公共事務,本署以向下扎根、培力青年參與之目標,於114年新增規劃辦理旨揭...