[教師研習]現代生活處方箋:當代文學中的溫柔、療癒與自我探索 

一、依據國家圖書館115年4月22日國圖號字第11512000310號函辦理。二、檢附旨揭講座海報檔1份,備請卓參。三、有意參加者,請至該館官網線上報名;全程參與者,每場次將核予3小時公務人員終身學習...

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[特教研習]115年度「優質特教發展網絡系統暨教學支援平臺」之「資賦優異教材課程研習」

提升各教育階段教師特殊需求領域課程-資賦優異之課程設計與教學能力,以增進教師專業知能,並提升各校特殊需求領域課程之教學品質。研習資訊一、研習日期:115年6月4日(星期四)9:00至16:00。二、研...

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[特教研習]115年度「優質特教發展網絡系統暨教學支援平臺」之「爆發型行為處理策略研習」

提升各教育階段教師認識學生爆發型行為各階段特徵、確認學生爆發型行為各階段的處理重點、熟悉學生爆發型行為各階段的處理策略以及及早預防與處理學生的爆發型行為。研習資訊~一、研習日期:115年5月22日(星...

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[教師研習]中區暨桃竹苗區公民與社會探究學習學生學習成果發表會

一、依《教育部國民及學前教育署高級中等學校課程推動工作圈及學科群科中心設置與運作要點》辦理。 二、旨揭活動為透過探究與實作作品徵選,呈現學生於探究與實作課程中的學習脈絡,建立中區暨桃竹苗地區公民與社會...

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[教師研習]AI人工智慧輔助IA智能增強實驗篇_課程實驗與自然探究Part2

一、依據114學年度十二年國民基本教育課程綱要前導學校輔導工作計畫辦理。 二、研習資訊: (一)時間:115年5月12日(星期二)13:10-16:00(報到時間為12:50-13:10)。 (二)地...

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[線上研習]法治、資訊議題融入科技素養導向教案【AI時代下的媒體識讀】研習

一、依據技術型高級中等學校一般科目暨藝術群科中心114學年度工作計畫辦理,推動教師專業發展相關活動。 二、活動目的:因應108課綱強調之核心素養能力,透過議題融入教案推廣與交流,協助教師於課程設計、教...

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[教師研習]昆蟲調查與標本製作研習班

一、為提升教師及相關人員對昆蟲資源調查與標本製作之專業知能,並深化環境教育與生物多樣性保育觀念,本中心規劃辦理「昆蟲調查與標本製作研習班」,透過專業講師授課及實地操作,帶領學員認識昆蟲採集倫理、科學調...

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[教師研習]健康的腦:大腦機制&神經系統如何調節情緒與支持他人 研習

一、依據「臺北市高級中學課程與教學發展工作圈115年度工作計畫」辦理。 二、研習資訊如下: (一)辦理單位: 1、指導單位:臺北市政府教育局 2、辦理單位:臺北市立復興高級中學 3、協辦單位:臺北市立...

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[教師研習]115年度「優質特教發展網絡系統暨教學支援平臺」之「爆發型行為處理策略研習」

提升各教育階段教師認識學生爆發型行為各階段特徵、確認學生爆發型行為各階段的處理重點、熟悉學生爆發型行為各階段的處理策略以及及早預防與處理學生的爆發型行為。研習資訊~一、研習日期:115年5月22日(星...

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[教師研習]臺灣客語專長教師在職進修第二專長學分班

一、依據高師大115年3月25日高師大進字第1151002697號函辦理。 二、高師大辦理115年「中等學校語文領域本土語文-臺灣客語專長教師在職進修第二專長學分班」尚有名額,報名時間至115年5月2...

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[教師增能]教育部製作相關數位學習增能課程資訊

為協助教師進一步地深入了解學生的網路世界,培養其建立資訊社會中應有的態度,了解資訊科技與人類社會相關議題,養成正確的資訊科技使用習慣遵守相關之倫理、道德及法律,並關懷資訊社會的各項議題,教育部製作數位...

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[在職進修]明新科技大學115學年度第五屆企業管理系管理碩士原住民在職專班招生

一、明新學校財團法人明新科技大學115年3月24日明新(原)字第1150002938號函辦理。 二、明新科技大學企業管理系管理碩士原住民在職專班招生網路報名起迄時間:自即日起至115年6月29日下午4...

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[教師研習]114暨115學年度第八、九屆數位核心種子教師培訓

一、依據: (一)教育部國民及學前教育署109年12月7日臺教國署高字第1090148425B 號令修正「十二年國民基本教育課程綱要前導學校暨機構作業要點」辦理。 (二)教育部114年4月11日臺教授...

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