[教師研習]「閱讀評量與教學」理論與實務研討會
一、旨揭訂於112年10月22日(星期日)假國立高雄師範大學和平校區行政大樓十樓國際會議廳辦理,敬邀公私立大學院校教師與學生、研究人員、高級中學及國民中小學教師等,踴躍投稿,檢附徵稿辦法與徵稿海報(如...
一、旨揭訂於112年10月22日(星期日)假國立高雄師範大學和平校區行政大樓十樓國際會議廳辦理,敬邀公私立大學院校教師與學生、研究人員、高級中學及國民中小學教師等,踴躍投稿,檢附徵稿辦法與徵稿海報(如...
一、旨揭學分班屬進階回流增能課程,訂於112年7月5日至112年7月26日假臺中市北新自造教育及科技中心辦理,招生對象為具合格生活科技科教師證書(新證)之國民中學或高級中等學校在職專任教師;若尚有名額...
一、本中心辦理「ICT融入地理學科教學系列研習」(線上研習),研習主題、演講日期,以及報名相關注意事項,請參閱附件實施計畫。 二、請貴校鼓勵相關領域教師參與,並惠予公(差)假及課務排代。 三、有意參加...
一、課程重點:為啟發國高中生多元學習,本校於暑假期間舉辦ACP課程,聘請專業師資,輔導學生考取ACP國際證照。 二、招生對象:全國公私立國中、高中職、學生,有電腦基礎者。 三、課程資訊: (一)Pho...
一、為培訓科學性向顯著之高級中等教育階段原住民族學生,加強其科學基礎理論及實務操作之能力,並培育原住民族科學研究人才,以期未來回饋社會,協助推動原住民族科學教育,特辦旨揭計畫。 二、分區說明會辦理日期...
一、 活動日期:2023年5月27日(週六)10:00-12:00。 二、地點:輔仁大學德芳外語大樓1樓寰宇廳。 三、報名日期:即日起至2023年5月18日(週四)截止。 四、檢附活動海報與家長同意書...
一、本案旨在幫助青年找到想幫助社會進步的議題,涵蓋文化、教育、環境、社會等多元面向,鼓勵青年規劃可行的方案,將方案具體實踐。 二、「有事青年行動提案競賽」報名資訊摘要如下:(一)招募對象:1、團隊成員...
一、活動時間及地點:(一)國立陽明交通大學場次:1、時間:112年6月13日(星期二)12:40~17:10。2、地點:國立陽明交通大學科學三館次軒廳、科學三館 SC162教室。 (二)臺中一中場次:...
一、依據國家圖書館112年5月8日國圖知字第11203001672號函辦理。 二、該館為加強青年學子對學術研究資源的認識及論文撰寫的知能,培植其研究興趣及能力,於國立成功大學圖書館及國立臺灣師範大學圖...
為增進教師資優教學及輔導知能,促進資優新知之交流,進而提升資優教育品質研習事項如下一、辦理時間:2023年5月27日(星期六)9時至16時二、辦理地點:國立臺灣師範大學 圖書館校區 教育大樓2樓教20...
一、激發學生對ACG創意產業的興趣和熱情,鼓勵積極參與和創造。 二、提升學生們的角色設計和創作能力,幫助他們更好地發揮自己的才華和創造力。 三、本活動採線上報名,https://forms.gle/c...
親愛的國一新生們:歡迎你們加入實中! 老師為你們規劃的暑假作業內容(如附檔),請同學們用心準備,暑假作業考試時間安排於開學後(隨班考試),祝福大家有個愉快又充實的假期!! 考試及附件: https:/...
一、為增進高級中等學校學生運用 Cool English 英語線上學習平臺之「閱讀」─「Focus Taiwan英文新聞」專區,透過閱讀練習,協助學生增進英語新聞閱讀能力,同時也能認知、了解臺灣各項新...
一、旨揭活動全程免費 (含餐費、醫療平安險及營隊相關材料),但往返交通需自理。 二、如有任何疑問請逕洽活動聯絡人:戴主任 / 林先生 / 高小姐,電話:(03)5162573或(03)5742562,...
一、為推動都會區學校原住民族文化課程,採文化回應教學將原住民族文化知識融入課程,增進學生對原住民族文化之理解與關懷,本校辦理「多元文化融合及原住民族議題」講座。 二、本研習訂於112年05月10日(星...
一、課程時間:112年4月11日(二)至6月13日(二),共11天24小時。 二、課程地點:振聲高中四維樓第二電腦教室等(詳課程內容)及Google Meet線上課程(https://meet.goo...
一、為因應人工智慧(AI)、物聯網(IoT)及智慧穿戴醫療時代所面臨的新挑戰,旨揭研習營主要目的為使高中、職教師能夠透過團隊所提供操作簡單的生理訊號量測模組及淺顯易懂的使用者介面,了解智慧晶片系統與應...
一、教育部公務人員協會與晨陽保險經紀人股份有限公司所簽訂「公務人員自費團體保險專案」,自112年6月起由原新光產物保險公司轉換至華南產物保險公司接續承保,請參考利用。二、晨陽保險經紀人股份有限公司,服...
一、課程時間:112年5月20日(六)、5月21日(日)、6月4日(日),共3天24小時。 二、課程地點:國立澎湖科技大學教學大樓3樓E301 ePBL教室、澎湖海事水產職業學校及Google Mee...
一、簡介:本場次邀請高中教師分享教案,依據地理學基本內涵、研究方法設計實作課程;並將地理學理論,如中地理論、邱念農業區位論於生活場域中探究;最終由學生自選一區鄉土地理,將上述實作課程加以實踐! 二、研...