[海洋教育]113學年度高中海洋教育創新課程與教學研發基地
一、依據教育部國民及學前教育署112年7 月28日臺教國署國字第1120095263號函辦理。 二、本校臺灣海洋教育中心(以下簡稱本中心)受教育部委託規劃「海洋教育基地」,其目的以「永續海洋社區行動」...
一、依據教育部國民及學前教育署112年7 月28日臺教國署國字第1120095263號函辦理。 二、本校臺灣海洋教育中心(以下簡稱本中心)受教育部委託規劃「海洋教育基地」,其目的以「永續海洋社區行動」...
一、透過本工作坊探討如何跨領域課程設計、永續關鍵能力的 培養,進而引導學生增進解決問題的能力,促進教育現場 教師交流,藉此精進並活化教學。 二、工作坊說明如后: (一)時間:2024年7月23日(...
一、旨揭活動相關資訊如下: (一)本研習旨在配合108年新課綱,結合雙語多模態活動設計、新興科技、STEAM課程與動手實作,設計有效培養學生科學素養與探究精神的課程設計。透過研習活動,提供參與者深入了...
一、依據:依據教育部國民及學前教育署109年12月7日臺教國署高字第1090148425B號令修正「十二年國民基本教育課程綱要前導學校暨機構作業要點」/教育部國民及學前教育署112年6月20日臺教授國...
一、依據112學年度普通型高級中等學校生物學科中心工作計畫辦理。 二、參加對象與人數:10人。 (一)生物學科中心區域社群教師。 (二)生物學科中心種子教師。 (三)全國高中職生物科教師,臺南區、東部...
一、依據113年度教育部國民及學前教育署新興科技教育遠距教學示範服務計畫辦理。 二、研習時間:113年4月10日(星期三)上午9時至12時。 三、研習方式:Google Meet線上辦理。 四、研習對...
一、依據文華高中112學年度「部分領域課程雙語教學計畫」計畫書辦理。 二、活動資訊:(一)日期:113年4月12日(星期五) 。(二)時間:下午1時至3時(報到時間為中午12時50分至下午1時)。(三...
一、國家教育研究院研發之英語測驗,題型與評分規準均對接國際測驗標準。 二、本研究預定於113年8月19日(星期一)、20日(星期二)辦理英語寫作測驗閱卷工作坊;8月22日(星期四)、23日(星期五)辦...
國立臺灣藝術大學111學年度進修學士班考試招生訊息,如說明: 一、報名日期:戲劇學系、音樂學系、中國音樂學系、舞蹈學系(以下簡稱表演藝術學院4學系)111年3月10日下午2時起至3月22日下午4時30...
一、為協助教師掌握國際教育趨勢,提升科學素養教學能力,與時俱進強化教師教學知能,進而提升學生科學素養與學習表現,培養學生的探究與問題解決能力,高級中等學校探究與實作課程北區推動中心辦理旨揭工作坊,工作...
一、大學入學考試中心訂於民國113年04月08日(一)至04月12日(五),舉辦「113學年度學科能力測驗試題研討暨分科測驗試務宣導會議」,各學科會議時間及地點詳見附件。 二、會議採網路報名,請點選本...
一、依教育部113年3月28日臺教資(六)字第1132701336號函辦理。 二、為因應氣候變遷配合全球淨零排放之目標推動,教育部透過「校園樹木資訊平臺」之樹木碳匯計算功能,盤點校園內部樹木固碳情形,...
如附件 https://drive.google.com/file/d/1FTv03zqRDu-ApYrGwUc36cg8U_-KkiOX/view
一、國立清華大學運動科技產業實務與應用在職碩士學分班(線上遠距)開班日期:113年5月4日。 二、詳細招生簡章及報名方式請至國立清華大學推廣教育中心網頁 (https://ndcee.site.nth...
美國高等教育與相關資源介紹 一、主題:美國高等教育與相關資源介紹。 二、講師:學術交流基金會美國教育資訊中心Darian Tai教育顧問。 三、時間:113年4月11日(星期四)12時至14時。 四、...
提升各教育階段教師特殊需求領域課程-獨立研究之課程設計與教學能力,以增進教師專業知能,並提升各校特殊需求領域課程之教學品質。 一、研習日期:113年5月3日(星期五)10:00至16:00。 二、研習...
一、依據國立高雄師範大學113年3月20日高師大性研字第1131002448號函辦理。 二、旨揭工作坊相關資訊:(一)時間:113年4月22日(星期一)上午9時30分至下午4時30分。(二)地點:國立...
一、依據國立高雄師範大學113年3月20日高師大性研字第1131002448A號函及本署「校園性教育(含愛滋病防治)計畫」辦理。 二、旨揭研習相關資訊:(一)時間:113年4月29日(星期一)下午1時...
相關規定詳見 人事室法令規章https://www.nehs.hc.edu.tw/?p=1935 申請部分辦公時間及留職停薪進修之教師,請盡速於規定期限內(參照申請部分辦公時間及留職停薪進修之第五點為...
一、計畫目的:藉由生成式AI與媒體識讀議題融入研習,認識AI及資訊數位平台的應用,讓師長能夠更加活用相關知能運用在課堂上。 二、參加對象:全國技術型高級中等學校、普通型高級中等學校、綜合型高級中等學校...