[教師研習]化學科專業實作工作坊
一、目的:依據高中化學課綱中探究能力的學習目標,建立各校教師探究與實作的專業知能;提升教師課程發展專業知能,以增進學校課程發展之績效,提高學校探究與實作課程設計之能力。 二、參加人員:高中化學科教師自...
一、目的:依據高中化學課綱中探究能力的學習目標,建立各校教師探究與實作的專業知能;提升教師課程發展專業知能,以增進學校課程發展之績效,提高學校探究與實作課程設計之能力。 二、參加人員:高中化學科教師自...
一、旨揭活動相關資訊如下 (一)緣起:配合十二年國教新課綱的實施,打造沈浸式跨領域的英文學習環境,藉以強化中學生應聽語口說能力,提升未來的職場競爭力。工作坊內容將針對如何指導學生以英語將科研(探究與實...
一、目的:依據高中化學課綱中探究能力的學習目標,建立各校教師探究與實作的專業知能;提升教師課程發展專業知能,以增進學校課程發展之績效,提高學校探究與實作課程設計之能力。 二、參加人員:高中化學科教師自...
一、旨揭活動相關資訊如下 (一)緣起:配合十二年國教新課綱的實施,打造沈浸式跨領域的英文學習環境,藉以強化中學生應聽語口說能力,提升未來的職場競爭力。工作坊內容將針對如何指導學生以英語將科研(探究與實...
「114年度防制就業歧視研習營」,邀請國內相關領域專家學者以性騷擾及職場平權業務進行法令實務研討及法院實務判決評析,以落實前述各單位人員辦理相關業務時之調查處理與執行能力。本案委託京承創意行銷顧問有限...
一、依據教育部國民及學前教育署高級中等學校探究與實作課程推動中心(北區)工作計畫辦理。 二、提供檢視架構,幫助教師審視課程與教學,引導思索課程教學步驟實施安排,有效地提升自我探究教學能力開發新課程題材...
為加強推行語文教育,擴大參與對象,及培養臺灣台語朗讀文章寫作人才,教育部委請國立臺中教育大學辦理旨揭研習營。邀請學者專家針對寫作技巧、選文題材、文章改寫等多元內容進行主題演講、經驗分享及創作指導。 請...
一、依據國立臺灣師範大學114年9月23日師大資院字第1141025523號函辦理。 二、研習對象:依下列順序錄取名額,額滿為止。(一)通過教育部國民及學前教育署「114學年度增置國民中小學圖書館閱讀...
一、本會與龍騰文化事業股份有限公司辦理「114學年度上學期教師專業成長研習」,各場次詳細資料如附件。 二、請貴校惠予教師公假參加研習課程。 三、報名方式:全部採網路線上報名,網址:https://lt...
一、依新竹縣政府114年9月15日府勞福字第1143935236B號函辦理。 二、旨揭活動為落實身心障礙者權益公約精神,促進、保障與確保所有身心障礙者完整及平等享有所有人權及基本自由,並促進對身心障礙...
一、依教育部國民及學前教育署114年9月18日臺教國署人字第1146003342號函及高級中等以下學校教師諮商輔導支持體系設立辦法辦理。 二、旨揭係為促進與維護高級中等以下學校教師心理健康、增加對於教...
一、依據教育部國民及學前教育署中華民國114年9月8日臺教國署高字第1145404972號函辦理。 二、本校推動中心訂於114年10月13日(星期一)、114年10月23日(星期四)、114年10月3...
一、依據教育部國民及學前教育署107年1月15日臺教國署高字第1060141207B號修訂「教育部國民及學前教育署高級中等學校課程推動工作圈及學科群科中心設置與運作要點」辦理。 二、詳細實施計畫請見附...
一、依教育部國民及學前教育署高級中等學校課程推動工作圈114學年度工作重點。 二、課程內容/資訊: (一)場次一1、日期:114年10月1日(週三)下午1時30分至4時30分。2、主題:孟子與墨者夷之...
一、依據教育部國民及學前教育署「普通型高級中等學校健康與護理學科中心114學年度工作計畫」。 二、旨揭研習資訊如下: (一)北區:訂於114年10月14日(星期二)上午10時30分至下午3時30分假國...
(一)單元:思考的重要性及教學計畫與實務。1、日期:114年10月7日(週二)上午9時至中午12時。2、會議代碼/課程代碼:ofk-mxxq-rwn/5114249。 (二)單元:偏見與謬誤及教學計畫...
一、研習資訊: (一)主題:投資理財中的探究與實作。 (二)主講人:臺北市立陽明高級中學王聖淵老師。 (三)與談人:本校教務處招生組李舒昇組長、資訊工程學系李孟書教授。 (四)日期:114年11月12...
一、依114年7月24日臺教國署高字第1145404084號函生命教育學科中心114學年度核定工作計畫辦理。 二、課程內容/資訊: (一)日期:114年11月26日(週三)上午9時至下午4時30分。 ...
一、依社團法人臺灣點一盞燈社會關懷協會114年9月12日點一盞燈字第11400000061號函辦理。 二、本課程運用八大學派:人格心理學、阿德勒心理學、行為學派、認知學派、認知行為療法、完形治療、薩提...
一、依據教育部國民及學前教育署114年7月24日臺教國署高字第1145404084號函生命教育學科中心114學年度核定工作計畫辦理。 二、課程內容/資訊: (一)場次一:1、日期:114年10月15日...