教師相關

[教師研習]雙語教學123、自信上手沒問題研習

一、研習資訊：(一)主題：【高中教師社群雙語學科班】雙語教學123、自信上手沒問題。(二)講師：國立臺灣師範大學英語系羅美蘭副教授。(三)社群導師：國立臺灣海洋大學應用英語研究所黃馨週所長。(四)日期...

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[公益影展]第一屆《氣候臨界影展》放映串聯校園及公益免費方案

一、社團法人台灣綠色公民行動聯盟協會長期致力於倡議環境永續議題，並舉辦第一屆「氣候臨界影展」（Climate Tipping Point Film Festival）的校園巡迴活動，影展電影主題包含氣...

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[教師研習]113年高級中等學校學習扶助補強課程模組徵選

113年高級中等學校學習扶助補強課程模組徵選 活動說明一、參與對象(一)、各類型高級中等學校現職教師（含兼、代課、代理教師）均可報名參加，每名教師以參選2件補強課程模組為限。(二)、每件補強課程模組可...

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[教師研習]113年度「優質特教發展網絡系統暨教學支援平臺」之生活管理教材課程研習

提升各教育階段教師特殊需求領域課程-生活管理之課程設計與教學能力，以增進教師專業知能，並提升各校特殊需求領域課程之教學品質。一、研習時間:113年5月9日（星期四）10：00至16：00二、研習地點:...

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[教師研習]請教師妥善運用全國教師在職進修網研習資源

請教師妥善運用全國教師在職進修網研習資源，若不克前往應提前取消，以維護教師研習紀錄權益及避免研習資源浪費(本案依教育部國民及學前教育署113年2月22日臺教國署高字第1130027551號函辦理。)

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[國防教育]112學年藝術人文與科技跨域-智慧紡織與戶外安全應用發展趨勢，研習活動

一、全民國防教育學科中心訂於113年3月20日星期四，假該校生涯規劃教室辦理本研習活動，研習對象為各縣市國中小教師及高中職教師，請有興趣師長踴躍報名參加。二、報名請逕至全教網報名https://www...

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[教材甄選]113年教育部適性教學教材研發中心學校第二次甄選計畫

一、依112年12月27日臺教資(三)字第1122705272號函辦理。 二、為推動數位學習已建置「教育部因材網」(以下簡稱因材網)數位學習平臺，提供數位內容及課間工具與適性診斷的功能。數位內容包含學...

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[文藝創作]113年教育部文藝創作獎

一、參選資格： (一)教師組：具中華民國國籍之公私立各級學校專任、兼任及退休教師，並領有教師證書或立案學校之聘書。 (二)學生組：具中華民國國籍之國內外各級學校在學學生。又，依據「高級中等以下教育階段...

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[教師研習]Cool English英語線上學習平臺113年度國中小教師線上實作暨應用基礎進階班實施計畫

一、為使教師瞭解該平臺免費且優質之線上英語聽說讀寫學習內容，並應用於學校英語課程教學，教育部國民及學前教育署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭平臺實作暨應用基礎/進階班。 二、參加對象： (一)各縣市政府承...

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[教師研習]112學年度第二學期『化學科知能提升工作坊』

一、旨揭活動相關資訊如下： (一)為了推廣十二年國教課綱，協助教師正確掌握新課綱的精神與原則，學習課程設計的方法與策略並增進教師教學專業知能故辦理此研習。 (二)研習場次 １、《ICT融入教學》從實驗...

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[素養教育]素養教育課程設計及發展計畫2024年S2素養教育工作坊實施計畫

一、依據教育部113年2月7日臺教師(三)字第130014450號函辦理。 二、本案相關問題，請逕洽國立清華大學楊小姐（電話：03-5715131轉73072；電子信箱：k12ccte@gapp.nt...

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[教師研習]112學年ICT融入高中英文教學經驗分享線上研習實施計畫

一、各場次研習日期、課程代碼、報名日期： (一)第一場：１、研習日期：113年3月4日(星期一)13:30-15:30(13:10-13:30報到)。２、報名日期：2月21日至2月29日。３、課程代碼...

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[教師研習]112高中優質化及前導學校自主學習工作坊-「學習如何學習2.0」

112高中優質化及前導學校自主學習工作坊-「學習如何學習2.0」 目的：一、提供系統性培力增能，促進教師專業成長及學校團隊精進動能，營造有利於創新與協作的學校文化。二、協助學校發展自主學習課程，逐步轉...

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[教師研習]自然科學探究與實作教材教法及命題系列工作坊實施計畫

一、系列工作坊提供檢視架構，幫助教師審視課程與教學，引導思索課程教學步驟實施安排，有效地提升自我探究教學能力開發新課程題材。並加入評量與命題工作坊，探討評量如何進行、是否符合探究精神與內涵及引導如何安...

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[教師研習]教育部113年度中小學教師專業學習社群召集人（講師）增能回流課程之研習計畫

一、為落實校本教師專業學習社群之運作與成效，協助推動十二年國民基本教育之課程與教學，強化教師專業學習社群召集人推動社群之能量，爰本部委請臺北市立大學辦理旨揭計畫。 二、旨揭培訓計畫於本島（北、中、南及...

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