[教師研習]移動博物館教具箱藝術教育公益合作計畫

一、依據國立故宮博物院114年6月23日台博南字第1140006582號函辦理。 二、該院與財團法人台灣閱讀文化基金會合作,提供6套主題教具箱派送至全臺各地國民中小學,做為教學輔助工具,以啟發學子對多...

閱讀全文[教師研習]移動博物館教具箱藝術教育公益合作計畫

[特教研習]114年度「優質特教發展網絡系統暨教學支援平臺」之「學生爆發性行為處理策略課程研習」

提升各教育階段教師認識學生爆發性行為各階段特徵、確認學生爆發性行為各階段的處理重點、熟悉學生爆發性行為各階段的處理策略以及及早預防與處理學生的爆發性行為。研習資訊~一、研習日期:114年8月14日(星...

閱讀全文[特教研習]114年度「優質特教發展網絡系統暨教學支援平臺」之「學生爆發性行為處理策略課程研習」

[競賽資訊]114年度弘揚孝道繪畫比賽、Ü好創意新詩比賽及孝道教育融入課程教案甄選

一、依教育部孝道「心」文化實施計畫辦理。 二、旨揭比賽徵件時間及對象如下,請協助轉知比賽及甄選資訊:(一)徵件時間:即日起至114年9月12日(星期五)截止。(二)活動對象:1、弘揚孝道繪畫比賽及Ü好...

閱讀全文[競賽資訊]114年度弘揚孝道繪畫比賽、Ü好創意新詩比賽及孝道教育融入課程教案甄選

[語文競賽]「中華民國114年全國語文競賽」網站及第一階段命題公告

「中華民國114年全國語文競賽」網站及第一階段命題公告 一、旨揭競賽第一階段公告命題項目為:國語朗讀(高中組)、臺灣台語朗讀、臺灣客語朗讀及臺灣原住民族語言朗讀(僅包含國小組、國中組及高中組)等4項。...

閱讀全文[語文競賽]「中華民國114年全國語文競賽」網站及第一階段命題公告

[教師研習]高中階段身心障礙學生融合教育的跨專業合作同儕融入與適性發展策略與案例研習

(一)強化高中階段融合教育之理念與實務,提升教師對身心障礙學生同儕融入與適性發展的理解。(二)分享並推廣融合教育同儕融入與適性發展的跨專業合作策略,促進特教、普教與輔導教師的協同合作。(三)掌握同儕融...

閱讀全文[教師研習]高中階段身心障礙學生融合教育的跨專業合作同儕融入與適性發展策略與案例研習

[教師研習]114年度高級中等以下學校教師在職進修專長增能學分班

一、依據該校114年6月18日臺中大學進修字第1140860138號函辦理。 二、旨案學分班計有「適應體育」及「科技資訊與媒體素養/學生健康安全上網」共2班次,報名日期詳如簡章規定,如報名人數未達15...

閱讀全文[教師研習]114年度高級中等以下學校教師在職進修專長增能學分班

[教師研習]微設計,大意義:每堂課都可以加入SEL元素

一、依據健康與護理學科中心114學年度工作計畫、嘉義縣政府教育處「114學年教育部國民及學前教育署補助地方政府精進高級中等學校課程與教學計畫」、國立蘭陽女子高級中學「114學年度高中優質化補助方案」。...

閱讀全文[教師研習]微設計,大意義:每堂課都可以加入SEL元素

[教師研習]學美.美學-校園美感設計實踐計畫成果展

一、依教育部114年6月6日臺教師(一)字第1142601524號函辦理。 二、為落實美感教育融入校園生活,教育部委託設研院辦理旨揭計畫,透過導入設計思考,從校園生活教育與環境改造面向解決校園問題,營...

閱讀全文[教師研習]學美.美學-校園美感設計實踐計畫成果展

[台語認證]114年臺灣台語認證加強班(7月)實施計畫

一、依據國立臺南大114年6月13日南大本土字第1140012259號函辦理。 二、依據十二年國民教育課程綱要,高級中等學校於111學年度起開設本土語文部定課程2學分。在職教師擔任閩南語或客語師資應取...

閱讀全文[台語認證]114年臺灣台語認證加強班(7月)實施計畫

[教師研習]3D列印與生技醫藥種子教師訓練營

一、依高雄醫學大學國科會計畫辦理。  二、參加對象:對3D列印與生技醫藥有興趣高中職教師,共50名。 三、研習講師:高雄醫學大學生物科技學系劉旺達副教授。 四、研習時間:114年8月18日(星期一)、...

閱讀全文[教師研習]3D列印與生技醫藥種子教師訓練營

[教師研習]【生物科】因材網在高中教學運用實務分享

一、依據114學年度普通型高級中等學校生物學科中心工作計畫及普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫辦理。 二、參加對象:全國高中職教師,每場次各50位,生物科教師優先錄取。 三、場次資訊: (一...

閱讀全文[教師研習]【生物科】因材網在高中教學運用實務分享

[期末發表]113學年度國民中小學自然科學領域教師期末發表會

113學年度國民中小學自然科學領域教師探究、動機融入探究、跨領域探究(STEM)之課程設計與專業知能成長計畫」期末成果發表會,相關資訊如下: (一)時間:114年8月16日(星期六)上午9時30分至下...

閱讀全文[期末發表]113學年度國民中小學自然科學領域教師期末發表會

[教師增能]114年教師在職進修專長增能學分班【人權與法治教育、生命教育、融合教育、適應體育及戶外教育】

一、依靜宜大學114年6月17日靜大推廣字第1140001400號函辦理。二、招生對象:(一)高級中等以下學校及幼兒園合格在職專任教師。(二)具高級中等以下學校及幼兒園合格教師證書,且聘期為三個月以上...

閱讀全文[教師增能]114年教師在職進修專長增能學分班【人權與法治教育、生命教育、融合教育、適應體育及戶外教育】

[教師支持]教育部教師諮商輔導支持中心114年度三日工作坊實施計畫

一、依教育部國民及學前教育署114年6月19日臺教國署人字第1146001842號函及高級中等以下學校教師諮商輔導支持體系設立辦法辦理。二、旨案係為促進與維護高級中等以下學校教師心理健康、增加對於教師...

閱讀全文[教師支持]教育部教師諮商輔導支持中心114年度三日工作坊實施計畫