中學部公告訊息

[教師研習]全面性教育課程設計與教學策略培力工作坊

一、旨揭工作坊相關資訊如下： (一)工作坊日期與時間：112年3月31日（星期五）上午九點至下午四點三十分。 (二)工作坊地點：勵馨基金會總會辦事處 B1會議室（新北市新店區順安街2-1號，近大坪林捷...

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[教師研習]111學年度教師專業成長研習(新北場)實施計畫

一、「中華文化基本教材資源中心分區研習(台北場)」於112年4月13日(星期四)假新北市立板橋高級中學辦理，研習訊息如下 (一)研習主題：厭世讀論語 (二)研習時間：112年4月13日（星期四） (三...

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[競程資訊]2023第九屆國立成功大學暑期高中生程式設計邀請賽

國立成功大學資訊工程學系訂於112年4月9日舉辦「2023第九屆國立成功大學暑期高中生程式設計邀請賽」線上初賽，並於112年8月4日進行實體決賽。 一、本次競賽分為二階段進行，線上初賽：112年4月9...

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[活動資訊]國家電影及視聽文化中心辦理2023「我們在電影院上課」

一、依據國家電影及視聽文化中心112年3月3日影視聽推字第1121000124號函辦理。二、國家電影及視聽文化中心致力推動電影文化平權、全齡影像教育，為此舉辦「我們在電影院上課」活動，以提升大眾對電影...

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[營隊資訊]教育部高級中等學校學生新世紀領導人才第22期初階培育營實施計畫暨報名表

一、依據教育部高級中等學校學生新世紀領導人才培育計畫辦理。二、旨揭活動報名資訊摘要如下（詳如附件）：(一)報名資格：全國高級中等學校一年級學生（含非學校型態實驗教育學生）有意願者自由報名(無需經校內遴...

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[段考日程]元智大學舉辦【花Young元智】Open Day 實體活動

一、為協助同學依個人興趣、專長與能力進入適當的學系就讀，元智大學特舉辦體驗營、工作坊、學長姐分享及校園導覽，以利同學認識大學學系特色、教學資源、學習內容與未來職涯發展，各項活動相關資訊說明如後。 二、...

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[段考日程]111學年度第二學期高、國中部第一次段考日程表

本校訂於112年三月二十八日、二十九日（星期二、三）舉行高、國中部第一次定期考試，茲將考試日程公佈如後，請同學早做準備。 高中部111-2第一段考日程表: https://drive.google.c...

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[教師研習]112年青少年性健康促進增能及教材應用研習課程簡章

一、為提升青少年性健康促進第一線實務工作者之專業知能，衛生福利部國民健康署委託財團法人杏陵醫學基金會辦理旨揭研習課程，採實體方式辦理2場次(另以視訊方式提供離島或偏鄉地區之學員參與)，課程時間如下：中...

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[教師研習]生命教育「必修課程」及「加深加廣選修課程」公開授課實施計畫

一、研習資訊： (一)生命教育必修課程： １、112年3月22日(三)13時50分至16時/3749001。 ２、112年5月16日(二)13時40分至15時50分/3750556。 ３、112年5月...

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[教師研習]當我們同在異起-中小學前導學校聯合研討會

一、依據： (一)教育部國民及學前教育署109年12月7日臺教國署高字第1090148425B 號令修正「十二年國民基本教育課程綱要前導學校暨機構作業要點」辦理。 (二)教育部111年3月1日臺教授國...

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[教師研習]數位音樂創作初探-音樂應用藝術生活111學年度全國教師研習

一、參加對象： (一)第一階段：開放全國報名，上限200人。 (二)第二階段：臺南平臺111計劃案內南區教師及藝術生活學科中心種子教師優先錄取，餘額開放第一梯次全程參與且完成課堂任務之藝術生活應用音樂...

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[教師研習]112年度新竹市「風城迺早市」健體與特教跨域增能實施計畫

一、研習項次1-5場課程部分請各校薦派健體與特教領域至少各 一位教師參加，並惠予參加人員公假派代辦理。 二、研習項次5-11場體驗融入式風城早市體能營請各校鼓勵參與，假日研習活動參與教師得依各場次簽到...

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[簡報競賽]2023致理盃國際商貿英語簡報競賽辦法

一、競賽目的：藉由商貿簡報競賽，鼓勵學生練習英語口語表達及訓練組織規劃能力，並提供菁英學子相互觀摩機會，以提升學生學習英語之興趣及職場競爭力。 二、實施對象：全國各高中職、大專校院在學學生組隊參加，每...

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[多元評量]112學年度多元評量嵌入教學以促進科學學習表現與數位學習能力計畫

一、旨揭活動辦理原則如下： (一)參加對象：全國各公、私立國中在職自然科學(物理、化學、生物、地球科學)教師，也可以是高中教師，但須針對國中教材做設計。 (二)競賽辦法： １、多元評量嵌入課程，主要強...

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[作品甄選]2023高雄教育節「探究與實作年會」學生作品發表甄選活動計畫

一、旨揭活動為透過探究與實作作品徵選，搭建學生發表的舞台，讓學生有機會透過探究學習歷程的分享，展現屬於自己的多元能力。 二、本活動參加對象為各公私立普通型高中及綜合型高中學生為主，以「組」為單位，可採...

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