[國一智測]5月11日(六)國一新生【智力測驗-常態編班用】注意事項

1.國一新生務必參加【智力測驗】(作為常態編班使用) 2.時間:113年5月11日週六上午10:15就坐完畢,考試時間10:15-11:15,請勿遲到,遲到者不得進場。 3.施測教室:中學部一樓 國一...

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[教師研習]弘光科技大學幼兒保育系舉辦「看見幼教之光,轉身遇見弘光-教保體驗營」

一、活動時間:113年05月18日(週六)。 二、活動地點:弘光科技大學幼兒保育系L棟生活應用大樓6樓L606教室(臺中市沙鹿區臺灣大道六段1018號)。 三、參加對象:有意就讀弘光科技大學幼兒保育系...

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[生命教育]生命教育教師研習活動「生命的圓滿-覓教師的春天」

一、本活動為三年系列課程之研習活動,已奉教育部113年1月29 日教師(三)字第1132600242J號函核准在案。 二、本基金與臺北市立成淵高中、新北市立明志國中、桃園市立仁和國中、宜蘭縣立三星國中...

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[教師研習]2024年海洋職涯試探教學與發展巡迴講師培訓研習

一、活動資訊摘要如下: (一)本次以「水產加工產業」為主題,整合「線上增能課程」與「實體參訪體驗」兩階段教師培訓研習方式進行,線上增能課程提供各地教師可不受限地點,均可進行海洋職涯試探之增能,實體參訪...

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[大學營隊]陽明交大生技營

營隊名稱:動物生友會,技合囉!活動日期:7/1(一)~7/7(日)活動地點:國立陽明交通大學新竹校區(光復、博愛校區)主辦單位:國立陽明交通大學生物科技學系 報名資訊及費用|報名時間:即日起~5/21...

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[特教研習]高中階段身心障礙學生融合教育的跨專業合作—生活興趣探索增能研習

(一)運用阿德勒心理學探討特殊需求學生的生涯挑戰,提升其自我認知、自我成長、面對生涯挑戰並展現勇氣,進而發現自己的潛能、興趣及生涯方向。(二)學習生涯興趣探索卡的理論基礎及標準操作程序,掌握使用生涯牌...

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[特教研習]高中階段身心障礙學生融合教育的跨專業合作—跨系統合作之實務與策略增能研習

(一)藉由實務教師推動跨專業合作(特殊教育與普通教育教師以及特殊教育與輔導教師)之經驗,增進教師對跨系統合作之知能並促進校際之間之交流與研討,共同規劃跨系統合作之策略。(二)以跨專業合作之示例為基礎,...

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[特教研習]高中階段身心障礙學生融合教育的跨專業合作—融合環境中各類學生特質與需求分析增能研習

(一)增進教師(含特教教師、輔導教師、學科教師)對於各類特殊需求學生特質之了解,以探討特殊需求學生在融合教育中學習適應之困境。(二)提升教師對於特殊學生需求分析之知能,建構跨專業合作之研討機制,共同協...

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[升學資訊]113年原住民族學生升學輔導講座Ⅱ-國中升學機制攻略篇

一、現行升學管道多元,為提供政策及升學相關資訊,使家長及學生了解原住民族教育之權利,以保障原住民學生教育選擇權,並深化校園內原住民學生升學輔導及適性發展,國教署委請國立臺中教育大學辦理旨揭計畫。 二、...

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[教師研習]正向行為溝通小幫手2.0 推廣暨身心障礙者情緒行為問題之現行支持資源網絡座談

推廣「正向行為溝通小幫手2.0」軟體現有功能,幫助專業人員、家長及一般民眾了解該軟體於實務應用上對於支持情緒行為需求和輔助溝通需求的益處;同時讓相關人員瞭解目前跨教育、社政及醫療相關支持情緒行為需求資...

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[大學營隊]「2024 臺師大東亞營 【オーバレーOVERLAY】」營隊活動

一、活動舉辦目的在於藉由「校園探索」、「國際論壇實戰模擬」與「RPG趣味遊戲」,引領學員從中認識東亞系學生應具備的素養。 二、活動資訊: (一)活動時間:共有103年6月29日與6月30日兩個梯次。 ...

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[大學營隊]陽明交大工程管理領袖營

一、活動主旨:以營隊的方式,讓學員可以在不同的課程和活動中,認識工業工程與管理學系、認識陽明交大、了解大學生活、增進各項知識,也希望可以「學習」與「玩樂」並進,同時能夠開闊視野、拓展人際關係。 二、營...

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[大學營隊]陽明交大生技營

生技營將透過一系列有趣的活動、實驗及企業參訪,帶領所有對生物科技有興趣的小隊員,進行科系探索、認識生技系所學,並一窺未來產業發展。歡迎同學們一起組隊參加! 營隊資訊|營隊名稱:動物生友會,技合囉!活動...

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