[教師研習]桃園市立內壢高級中等學校辦理112年學年度高中優質化輔助方案人權教育公開觀議課研習
桃園市立內壢高級中等學校辦理112年學年度高中優質化輔助方案人權教育公開觀議課研習 觀課時間:113年5月16日(星期四)上午8:00-10:00 議課時間:113年5月16日(星期四)中午12:00...
桃園市立內壢高級中等學校辦理112年學年度高中優質化輔助方案人權教育公開觀議課研習 觀課時間:113年5月16日(星期四)上午8:00-10:00 議課時間:113年5月16日(星期四)中午12:00...
112學年度學習扶助教師增能暨補強課程模組研發計畫「國中學習扶助模組化課程設計理念與規劃策略研習」辦理資訊如下(詳細內容請參閱附件簡章): (一)辦理目的:分享本計畫研發之國英數補強課程模組及教學應用...
國立竹科實中113學年度學術性向資賦優異【數理類】學生 入班鑑定安置計畫,請詳閱簡章。https://drive.google.com/file/d/1OrvRf4LJu-r82KFt9EGkFLEH...
113年全國高級中等學校專業群科113年專題實作及創意競賽成果發表暨展覽會 實施計畫 https://drive.google.com/file/d/1dal8T4VSrYj85f8cXmxnwcUn...
恭喜H104林奕霆同學進入2024國際地球科學奧匹決選,也感謝師長指導。
一、為鼓勵教師投入教學研究並加強水土保持酷學校的推動力量,透過連結水土保持環境教育、土石流及大規模崩塌防災教育、以及農村食農教育理念與現場實踐,透過本活動促進教師專業發展,提升學生學習成效。 二、本次...
一、真理大學宗教文化與資訊管理學系辦理單獨招生作業,113學年度新生已開始報名,至113年08月19日下午1時止,歡迎有興趣的同學報考。 二、招生簡章下載網址為:https://reurl.cc/ez...
一、持有113學年度學測或統測成績者報名,報名自113年6月5日9時至113年6月19日17時止。 二、招生訊息及簡章請至國立聯合大學招生網站瀏覽與免費下載:https://reurl.cc/VzjD...
一、為協助技高端了解技專端審查學習歷程檔案審查重點及建議,本次將透過雙邊師長的分享與深入交流,了解目前技高端目前輔導學生製作學習歷程檔案困境,也提供技高教師輔導學生製作學習歷程檔案方向。 二、活動資訊...
請國、高中部同學與家長留意: 一、澔學公司來文通知各校「1Campus Next App」已推出最新版本。為了讓各校師生享受更佳的使用體驗,敬請留意並儘早更新至1Campus Next App。 二、...
親愛的國一新生們:歡迎你們加入實中! 老師為你們規劃的暑假作業內容(如附檔),請同學們用心準備,暑假作業考試時間安排於開學後(隨班考試),祝福大家有個愉快又充實的假期!!
112年學年度高中優質化計畫人權教育公開觀議課 觀課時間:113年5月21日(二)下午13:00-15:00 ;113年5月22日(三)上午9:00-11:00 觀課地點:體育館二樓多功能教室 說議課...
💡一、校內初賽 1.考試時間:5/9(四) 14:20-16:00(共100分鐘)2.考試地點:行政大樓3F第一會議室3.參賽名單及編號請見學校網頁。 💡二、注意事項 1.數學考科不得使用計算機。2....
恭喜本校高中部學生獲得112APFT法語教師協會戲劇小品第二名,也感謝老師用心指導。
報名方式及日期 請參閱 113學年度本校高中免試入學單獨招生簡章 (來源: 學校官網) 符合報名資格之學生,依其志願並經家長同意向本校報名。應屆畢業生採個別報...
請113學年國中部新生備取但未於5/4(六)到場抽籤之家長,下載附檔之「聯絡方式單」, 填具可聯繫之電話並於5/13(一)13:30-16:00保持暢通,5/10(五)前將本單傳真至03-666751...
113學年度本校國中、國小、幼兒園新生抽籤正取生與備取生名單與報到注意事項如附件,請依各部規定辦理報到作業 113幼兒園部新生抽籤正備取生名單-公告下載 113幼兒園部新生報到注意事項含正備取-公告下...
一、活動資訊: (一)日期:113年5月27日(一) 。 (二)時間:上午10時至中午12時(報到時間為上午9時50分至10時)。 (三)線上會議室:https://meet.google.com/f...
一、為提供教師探索轉型正義的核心意義,理解威權體制本質,本署委請國立員林高級中學(本署高級中等學校轉型正義教育資源中心,下稱該中心)辦理教師培力初階課程,提升參與人員轉型正義教育之專業知能,協助教師融...
一、說明會工作坊辦理時間及地點如下: (一)辦理時間:113年5月16日(星期四)上午8時至12時30分。 (二)Google Meet 會議參加資訊視訊通話連結:https://meet.googl...