教師研習

[教師研習]素養導向命題之論證進階工作坊

一、依據教育部國民及學前教育署高級中等學校探究與實作課程推動中心（北區）工作計畫辦理。 二、「論證」是探究與實作課程中最具挑戰的環節，教師須先理解其概念與教學方法，培養學生的論證能力。透過實例引導教師...

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[教師研習]【物理科】半導體產業區位探究-從全球觀點到地方實作

一、依據教育部國民及學前教育署高級中等學校探究與實作課程推動中心（北區）工作計畫辦理。 二、以半導體區位議題探究為主題，結合GoogleColab、Twine、ArcGIS、StoryMaps、Goo...

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[教師研習]114年度「學習評量調整-從CRPD與UDL談學習評量調整」研習

(一)熟悉身心障礙者權利公約(CRPD)與通用設計(UDL)之重要概念。(二)透過講師從支持性服務與合理調整談學習評量調整，提升 輔導區普通教師及特教教師辨識特殊學習需求學生之需求能力，並給予有效且適...

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[進修分享]美國德州大學奧斯汀分校雙語短期進修經驗分享

國教署人權教育資源中心舉辦114學年度教師專業成長研習－提升雙語教學力系列研習第一場，主題為「美國德州大學奧斯汀分校雙語短期進修經驗分享」，歡迎有興趣之教師逕行報名參加。一、日期：114 年11月28...

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[教師研習]經濟部 iPAS 淨零碳規劃管理師訓練班

一、課程目的：呼應國際趨勢及政府政策，充裕產業創新專業人才，培養符合企業升級轉型所需的「淨零碳排」與「AI 應用規劃」專業人才。 二、招生對象：適合對「淨零碳排」與「AI應用規劃」有興趣者；適合公司內...

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[教師研習]【自然科】2025高中基礎科學教學研習會

一、主辦單位：國立陽明交通大學。 二、合辦單位：高中化學學科中心。 三、協辦單位：臺灣交通大學校友總會、高中化學學科中心、高中物理學科中心、高中生物學科中心、財團法人交大思源基金會、國立陽明交通大學教...

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[教師增能]114學年高中優質化前導學校「社會情緒學習(SEL)實踐與分享工作坊」

114學年高中優質化前導學校「社會情緒學習(SEL)實踐與分享工作坊」 活動資訊：(一)研習時間：114年11月19日（星期三）9:30至16:50（9:10至9:30為報到時間）。(二)研習地點：教...

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[圖資素養]2025金資獎－全國公務人員及圖書館相關人員圖書資訊素養競賽

一、依據新竹市政府114年10月21日府教社字第1140174979號函辦理。 二、競賽報名日期自即日起本（114）年11月14日止，報名詳情及活動相關說明請見附件活動實施辦法，或該館首頁「最新消息與...

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[教師增能]114學年度教育部高中優質化及前導學校社會情緒學習工作坊-「Best Me種子教師工作坊」

活動資訊：(一)活動日期:１、114年11月16日(星期日) 9:30至16:30(9:00至9:30為報到時間)。２、114年11月30日(星期日) 9:30至16:30(9:00至9:30為報到時...

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[教師研習]【健護科】跨校共備社群教師研習

一、依據教育部國民及學前教育署「高級中等學校健康與護理學科中心114學年度工作計畫」與臺北市普通高級中學課程與教學發展工作圈課程與教學推動組學科平臺「114學年度工作計畫」。 二、研習資訊如下： (一...

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[教師研習]雙語教學策略研習

桃園市立內壢高中舉辦「學科與語言的橋樑：使用教學策略提升學習成效」，資訊如下： 講座目的：探討如何運用有效教學策略，結合學科內容與語言學習，協助教師建立學科與語言的橋樑，提升學生理解力、表達力與整體學...

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[教師研習]國立臺灣師範大學辦理「短句口語接受能力測驗」及「短句閱讀理解能力測驗」研習

讓教師及相關專業人員認識「短句口語接受能力測驗」及「短句閱讀理解能力測驗」特殊教育評量工具之編製過程、施測方式及結果解釋。 研習資訊~一、研習時間：114年12月10日（三）13：30-16：40。 ...

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[教師研習]114年圖書教師高階教育訓練-素養導向跨域閱讀推廣工作坊

一、依據國立臺灣師範大學114年10月9日師大資院字第1141028385號函辦理。 二、本研習分為國小及國中場次，參加資格與研習議程詳如附件，各場次報名資訊如下：(一)114年國民小學素養導向跨域閱...

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