輔導室

[活動資訊]青年履歷健診暨職涯諮商活動-青年職夠力，就業不擔憂

一、活動資訊如下： (一)報名時間：即日起至報名額滿為止。 (二)活動內容： １、團體職業心理施測及解說：運用專業診斷工具，提供團體進行職業心理測驗及解釋服務，幫助受測者瞭解自身職場性格、核心職能與工...

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[營隊資訊]高雄榮民總醫院辦理「115年陽光醫學營」

一、高雄榮民總醫院規劃以營隊方式，介紹該院高質醫療服務、傳遞基礎醫學知識與公開透明廉能作為，讓參與者在參與活動時，不僅接觸醫學知識，亦能強化廉潔觀念之理解與認同，有助個人未來職涯發展。 二、旨揭營隊活...

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[遴選資訊]115學年度教育部身心障礙學生鑑定中心專業工作人員遴選簡章

一、依據「國民教育及特殊教育輔導團與中心組織運作辦法」及「教育部特殊教育相關資源中心設置及運作要點」辦理。二、為聘任具備特殊教育行政經驗與服務熱忱之優秀教育人員，擔任本部身心障礙學生鑑定中心專業工作人...

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[營隊資訊]115年新住民子女多元文化培育營－職涯體驗

為協助高中職以上在學學生提早探索職涯方向、建立自信，內政部移民署規劃辦理「職涯體驗活動」，活動內容包含職涯探索課程、企業參訪、模擬面試、多元文化與性別平等及實作課程。 本次活動於北、中、南各辦理一場：...

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[活動資訊]「新竹市社區心理衛生中心心理諮詢服務」及「心理健康支持方案」

【心理健康支持資源宣導】新竹市衛生局提供心理諮詢服務及「115年度15–45歲青壯世代心理健康支持方案」。有心理支持需求之民眾，可依身分與需求預約諮商服務，並備妥身分證、健保卡等相關文件。相關服務採線...

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[大學營隊]臺大 BIM 研究中心辦理「有 BIM 的世界長怎樣」暑期高中職研習營

一、臺大BIM研究中心辦理為期 3日高中職暑期 BIM 研習活動，從 BIM 建模、AI 輔助設計、IoT 物聯網開發，到 VR 虛擬實境與智慧監控系統，帶領學員走入營建的數位世界，親身體驗產業科技打...

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[活動資訊]數位環境下兒少面臨的挑戰與困境——青少年數位素養及人權論壇

一、因應科技快速發展，兒少與數位科技之間的依存程度日益加深，台灣少年權益與福利促進聯盟訂於2026/05/28（四）10:15~17:00辦理「數位環境下兒少面臨的挑戰與困境——青少年數位素養及人權論...

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[特教研習]特殊群體資優學生發掘與輔導知能研習

一、增進教師及教育人員對於原住民特殊群體資優學生發掘與輔導之認識。二、特殊群體資優學生依據「特殊教育法第46條第1項：高級中等以下各教育階段主管機關及學校對於身心障礙及處於離島、偏遠地區，或因經濟、文...

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[活動資訊]社團法人中華民國身心障礙聯盟-身心障礙兒少家庭培力計畫~2026身心障礙兒少意見交流大會

社團法人中華民國身心障礙聯盟-身心障礙兒少家庭培力計畫~2026身心障礙兒少意見交流大會 【主辦單位】社團法人中華民國身心障礙聯盟 【補助單位】衛生福利部社會及家庭署 【報名對象】未滿18歲身心障礙兒...

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[服務申辦]各地方政府手語翻譯及同步聽打服務申辦資訊

一、為協助18歲以下聽障學生溝通無障礙，提供學生、特教教師、輔導教師、導師及家長參考運用，俾利聽障學生於有需求時即時申請相關服務，以落實支持措施。 二、檢附「各地方政府手語翻譯及同步聽打服務申辦資訊」...

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[活動資訊]《滑手機前先想一下！你的數位安全指南》漫畫書線上版

一、為關注兒少數位防護意識，台灣少年權益與福利促進聯盟逆風計畫與全家便利商店共同製作《滑手機前先想一下！你的數位安全指南》漫畫書。期待以更貼近兒少之溝通方式，引導家長與孩子共同學習、理解並保護彼此在數...

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[人才培訓]半導體軟硬體與 AI 大數據人才培訓班

一、旨揭班別為「半導體軟硬體與 AI 大數據人才培訓班（第3梯次）」，課程內容涵蓋半導體產業概論、半導體程式語言實作、半導體軟體設計、半導體硬體設計、半導體軟硬體互動設計、半導體科技專題實作、AI 大...

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[競賽資訊]財團法人遠哲科學教育基金會舉辦「2026遠哲彰化科學夏令營視障班」及「2026遠哲彰化科學夏令營聽障班」

一、該會以推動科學教育事業為宗旨，於暑假期間為視障生、 聽障生舉辦科學冬令營活動。 二、活動日期分別如下: (一)2026遠哲彰化科學夏令營視障班:115年7月8日至10日。 (二)2026遠哲彰化科...

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[活動資訊]校園展心韌性手機桌布體驗/分享活動

一、鼓勵校園學子共同體驗分享心理韌性手機桌布，期望在智慧手機中融入心理健康元素，提醒關照個人心理狀態及情緒調節，呼應SEL社會情緒學習中的自我覺察與自我管理。活動獎項豐富，鼓勵學校教師共同響應。 二、...

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[專書徵稿]國立臺灣師範大學辦理「資優學生長期追蹤暨特殊群體資優發掘與輔導計畫」，擬出版「特殊群體資優學生輔導案例」專書徵稿

一、為利推廣特殊群體資優學生鑑定與發掘模式、加強教師及相關人員專業知能、且提供特殊群體資優學生支援及諮詢輔導服務之案例分享爰出版本專書。 二、本專書擬收錄特殊群體資優學生之理論篇及發掘與輔導篇，專書篇...

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[情緒行為]情緒行為爆發七階段行為特徵與參考作法

老師們好：新竹市政府製作情緒行為爆發七階段行為特徵與參考作法供老師們參考，歡迎老師詳閱，內容含在不同階段時，學生的行為表徵以及建議處遇，歡迎老師們參閱，若您的任課班級中有學生具情緒行為問題會影響到班級...

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[權利公約]身心障礙者權利公約第三次國家報告條約專要文件

身心障礙者權利公約（CRPD）第三次國家報告條約專要文件及附件，歡迎大家參閱CRPD專屬網站。 另有關CRPD第三次國家報告第2輪審查會議意見_各部會回應說明已公告，歡迎下載閱覽，謝謝！ https:...

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