教師相關

[教師介聘]113年公立國民中小學暨幼兒園教師介聘新竹縣北平華德福實驗學校之教師應配合相關事項

一、新竹縣北平華德福實驗學校教育理念依華德福教育課程安排與規劃，與一般公立學校不同；爰為辦理人智學理念之華德福教育及教師職能，需具華德福相關背景。 二 、倘介聘成功，聘書中明定教師應參加華德福師資培訓...

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[教師研習]進階化學講座

一、依據112學年度高級中等學校適性學習社區共好計畫實施方案辦理。 二、目標：協助本校高中生自主學習及專業領域的探索認識，邀請清華大學理學院副院長蔡義州教授至本校辦理演講，主題針對化學領域的。 三、辦...

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[線上課程]原住民族知識內涵線上課程

一、因應十二年國教新課綱實施，為鼓勵高級中等學校教師增進其教學領域涉及原住民族知識，以利引導開設原住民族教育相關校訂課程，爰辦理「教育部國民及學前教育署十二年課綱原住民族教育議題推廣計畫原住民族知識內...

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[教師研習]科學少女高中教案推廣工作坊

一、旨揭教案研發以科學少女電影為主軸，運用電影情節啟發學生討論相關議題，結合影片中呈現的AI應用、人機關係等元素，幫助學生將抽象概念具體化，提高學習興趣和效果。 二、研習場次 (一)北部場次 １、研習...

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[數位服務]「國圖到你家」數位服務平臺已上架「教育部因材網」資訊

一、依據新竹市政府113年4月9日府教社字第1130062339號函辦理。 二、「國圖到你家」數位服務平臺（以下簡稱平臺）係該館建置的新型態智慧圖書館，結合「推動中小學數位學習精進方案」，平臺已裝載至...

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[教師研習]112學年度教育部國民及學前教育署特殊教育輔導團高中分團身心障礙學生情緒及行為問題處遇知能研習

增進教育部國民及學前教育署主管高級中等學校一般教師相關知能，以使教師能有效輔導學生情緒行為問題，並增進各校特殊教育教學及輔導之成效。一、研習日期：113年5月9日(星期四)8:50-17:30。二、研...

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[國外參訪]113年度高級中等學校新世紀領導人才國外參訪體驗活動

桃園市立大園國際高級中等學校海外攬才子女專班111學年度招生簡章-註冊組下載 國立蘭陽女中辦理「113年度高級中等學校新世紀領導人才國外參訪體驗活動」，請符合資格之老師踴躍報名，可公假參加遴選。 1....

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[教師研習]南區素養導向教學與評量暨跨科目統整型課程示例發表

一、依據教育部技術型高級中等學校社會領域推動中心112學年度工作計畫辦理。 二、計畫目的：藉由研發素養導向教學與評量及探究與實作課程，強化社會領域教師對於探究與實作課程教學知能，精進教師專業發展。 三...

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[教師研習]112年度本土教育人才培育素養計畫

一、教育部國民及學前教育署與本館合作辦理之「112年本土教育人才培育計畫」-「我是海洋觀察家」教師增能研習活動，是以「科學本土」為主題舉辦之本土教育人才培育計畫系列活動，規劃以館內研習與入校服務2種研...

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[教師研習]雙重特殊需求學生動態評量研習

1.為增進教師對於雙重特殊需求學生之特質及鑑定評量的認識及瞭解、提升教師評估雙重特殊需求學生之專業知能。2.培訓教師落實雙重特殊需求學生初篩流程、實作及轉介前介入輔導方式。 一、研習時間：分兩次研習，...

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[教師研習]大學入學考試中心辦理「試題研討暨試務交流」會議

一、大學入學考試中心訂於113年4月15日（星期一）、4月16日（星期二）及4月22日（星期一），分別於北部、中部及南部舉辦旨揭會議。 二、報名時間：民國113年3月30日（星期六）上午9時至4月9日...

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[第二專長]中等學校語文領域本土語文-客語文專長教師在職進修第二專長學分班-自行招生課程簡章

一、依據國立高雄師範大學113年4月1日高師大進字第1131002881號函辦理。 二、本案相關問題，請逕洽國立高雄師範大學進修學院企劃推廣組莊小姐（電話：07-7172930轉3664）。 課程簡章...

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[海洋教育]113學年度高中海洋教育創新課程與教學研發基地

一、依據教育部國民及學前教育署112年7 月28日臺教國署國字第1120095263號函辦理。 二、本校臺灣海洋教育中心（以下簡稱本中心）受教育部委託規劃「海洋教育基地」，其目的以「永續海洋社區行動」...

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[教師研習]2024 年 SDGs&PBL 跨領域課程設計工作坊 實施計畫

一、透過本工作坊探討如何跨領域課程設計、永續關鍵能力的 培養，進而引導學生增進解決問題的能力，促進教育現場 教師交流，藉此精進並活化教學。 二、工作坊說明如后： 　 (一)時間：2024年7月23日(...

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[教師研習]跨足科學界： Arduino化學教學探索

一、旨揭活動相關資訊如下： (一)本研習旨在配合108年新課綱，結合雙語多模態活動設計、新興科技、STEAM課程與動手實作，設計有效培養學生科學素養與探究精神的課程設計。透過研習活動，提供參與者深入了...

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