[創意專題]2024中學生跨域問題解決創意專題論壇實施計畫
附件下載 徵稿主題:SDGs主題從聯合國發布的《翻轉我們的世界:2030年永續發展方針》所規劃的17個「全球永續發展目標」(Sustainable Development Goals,簡稱SDGs),...
附件下載 徵稿主題:SDGs主題從聯合國發布的《翻轉我們的世界:2030年永續發展方針》所規劃的17個「全球永續發展目標」(Sustainable Development Goals,簡稱SDGs),...
線上教學pro_以自然科學領域為例-中學部教學組下載 1.活動名稱:臺大牙醫營《牙くそく》 (讀作:牙kusoku,約定之意)2.活動時間:2024/07/29 ~ 2024/08/033.活動地點:...
一、為讓高中生體驗進而了解最新資訊科技技術,銘傳大學資訊學院之人工智慧應用學系及電腦與通訊工程學系舉辦科技體驗營活動,設計兼具教學性與實用性課程,增進高中生瞭解人工智慧應用學系及電腦與通訊工程學系兩系...
💡一、數學科校內初賽(無其他科目) 1.考試時間:5/9(四) 14:20-16:00(共100分鐘)2.考試地點:行政大樓3F第一會議室3.參賽名單及編號請賽前見學校網頁。 💡二、注意事項 1.數學...
一、清華大學為讓第一階段篩選進入本系的全台高中生,更深入瞭解本系課程架構、教學特色以及入學相關資訊,特辦理113學年度大學申請入學線上說明會。 二、說明會時間:4月20日(六)上午10時整至12時整。...
一、依據教育部112年6月20日臺教授國部字第1120077258號函核定之「112學年度十二年國民基本教育課程綱要數位前導學校計畫」暨教育部國民及學前教育署112年8月18日臺教國署高字第11201...
一、旨揭訂於113年10月19日(星期六)假國立高雄師範大學和平校區行政大樓十樓國際會議廳辦理,敬邀公私立大學院校教師與學生、研究人員、高級中學及國民中小學教師等,踴躍投稿。 二、本次徵稿主題為「AI...
一、用AI 也能推廣中華文化?-手把手帶你成為詩聖、畫聖、書聖(一)研習時間:113年5月20日(星期一)(二)研習地點:線上研習(三)報名時間:即日起至113年5月16日止。(四)課程代碼:4274...
依據財團法人語言訓練測驗中心113年3月22日113綜合一字第0000000026號函辦理。https://drive.google.com/file/d/1Y7hQYs0LksEuagUBdqa_l...
一、營隊宗旨是希望高中生更進一步認識「呼吸治療專業」,同時體驗大學學習生活。 二、活動時間及地點﹕113年7月18日至7月21日,共四天三夜。活動地點:長庚大學校區(桃園市龜山區文化一路259號)。 ...
一、陽明交通大學营隊以推廣人文社會科學領域為目的,並協助高中生確立其生涯志向。 二、營隊相關訊息如下: (一)營隊名稱:2024年第17屆陽明交通大學人文社會科學營《你的國家不是你的國家解構當代社會》...
本競賽相關報名資訊如下: (一)活動時程與地點: 1、報名期間:113年4月1日(星期一)至6月11日(星期二)。 2、入圍公告:113年6月25日(星期二)。 3、決賽日期:113年7月25日(星期...
一、依據112學年度高級中等學校適性學習社區共好計畫實施方案辦理。 二、目標:協助本校高中生自主學習及專業領域的探索認識,邀請清華大學理學院副院長蔡義州教授至本校辦理演講,主題針對化學領域的。 三、辦...
一、依據新竹市政府113年4月9日府教社字第1130063074號函辦理。 二、旨揭活動辦理時間自本(113)年4月20日(六)起至8月25日(日)止,將設置本活動官網提供各界體驗遊戲化慶祝世界閱讀日...
為協助非設籍宜蘭縣外高中(職)及五專一至三年級清寒家庭學生,慈林教育基金會辦理本助學金申請作業,相關規定如附件,有符合申請資格同學可洽中學部學務處詢問。 簡章 https://drive.google...
相關影片連結網址如下: (一)「出發!航向遠大的夢想」(https://reurl.cc/nrKoV8) (二)「航海人特輯!國內商船船員專訪」(https://reur1.cc/1g108Y) (三...
一、因應十二年國教新課綱實施,為鼓勵高級中等學校教師增進其教學領域涉及原住民族知識,以利引導開設原住民族教育相關校訂課程,爰辦理「教育部國民及學前教育署十二年課綱原住民族教育議題推廣計畫原住民族知識內...
一、旨揭教案研發以科學少女電影為主軸,運用電影情節啟發學生討論相關議題,結合影片中呈現的AI應用、人機關係等元素,幫助學生將抽象概念具體化,提高學習興趣和效果。 二、研習場次 (一)北部場次 1、研習...
請國中部同學參考附件。因每校僅有1位名額,有興趣報名的同學請於5/17(五)前洽註冊組廖君銘老師。 附件 https://drive.google.com/file/d/1pWrksbQiP0jm_3...