[教師研習]高中生與大學教授的對談座談會
一、為增進高中生對物理學科的認識,提升學生對數學、物理學習的興趣,台灣物理學會、物理研究推動中心、數學研究推動中心、中華民國數學會特別舉辦「數理 × 物理 探索之旅:高中生與大學教授的對談」座談會活動...
一、為增進高中生對物理學科的認識,提升學生對數學、物理學習的興趣,台灣物理學會、物理研究推動中心、數學研究推動中心、中華民國數學會特別舉辦「數理 × 物理 探索之旅:高中生與大學教授的對談」座談會活動...
一、旨揭活動將利用週末兩日時間,帶領學員了解基礎微生物實驗技術的原理和操作,並提供實作訓練加深學習效果,同時安排生化科技概論與微生物學科普講座,讓有志進入生技領域的同學能及早掌握關鍵實驗技術和知識。 ...
(一)研習申請時間:即日起至114年11月30日止。 (二)研習對象:本市國民教育地方輔導團、本市國民小學及國民中學教師,對於教育設計、自編教材及簡報設計有興趣者皆可提出申請。 (三)研習課程:預定開...
恭喜各位獲獎同學!感謝指導老師的用心指導,以及評審老師們的辛勞與專業協助,讓本次競賽圓滿順利,成果豐碩! 113學年度校內科展-國中得獎-何昱達下載 113學年度校內科展-高中得獎-何昱達下載
(一)閱讀素養教學分享與增能工作坊: 1、參與對象:本市113學年閱讀推動教師計畫補助之學校請閱讀推動教師務必參與,亦開放本市國中小閱讀承辦人及對閱讀有興趣之教師參與。 2、地點及時間詳如計畫。 (二...
一、辦理時間:114年4月12日(六)09:30~11:30。 二、活動地點: (一)實體參與:德明科大綜合大樓5樓國際會議廳。 (二)線上參與:德明科大youtube(https://reurl...
一、本專班以跨領域學習為核心特色,旨在培養學生探索並解決與原住民族相關議題的能力,以及培力原住民國際事務的領導人才。 二、本專班114學年度招生名額共計25名,報考資格為: (一)國內外公立或已立案之...
中國醫藥大學第四屆全國中醫藥書法比賽實施辦法 一、比賽宗旨:為發揚中醫藥文化,讓大眾認識中醫藥與書法的淵源,欣賞傳統書法藝術與中醫藥專業結合之美。(實施辦法如附件一)二、比賽組別:社會組、學生組,各組...
一、社團法人慧治教育協會為了促進跨校交流,並提供學生展現自我的舞台,特舉辦全國高中職學習歷程檔案徵選活動【金質歷程獎】,鼓勵學生實踐所學,豐富學習歷程檔案,除了可獲得書審老師給予的實質回饋、了解學習歷...
詳情請參閱附件。https://drive.google.com/file/d/12XX-7GXudW35VdEhLBq8mZVpp3twiaUk/view
113學年度全國高級中等學校學生英文作文區域決賽獲獎名單 H104張祐維榮獲佳作(指導老師 施以力) 恭喜以上得獎同學,感謝老師辛苦指導
1.即日起簡章開放下載。2.更多科學班相關資訊請至校網首頁右側「重要資訊」點選「科學班資訊」連結科學班官網:https://nehs346.wordpress.com/ 核定版簡章 https://d...
為鼓勵教師持續精進課程教學,推動新課綱並實踐應用於教學,讓教育現場充滿更多可能,該署自104年起辦理夢N素養導向實作共備產出型工作坊;114年規劃辦理素養、多元、實踐家等類別共8場工作坊,支持並期待促...
一、為鼓勵高級中等學校學生運用CoolEnglish 英語線上學習平臺,培養學生自主學習之習慣,加強自身英語能力,特舉辦此自主學習活動以獎勵使用Cool English 平臺增進英語能力之學生。 二、...
一、為提升全國高級中等學校學生創意及創造力,並訓練學生將所學知識活用,教育部自93年起辦理智慧鐵人創意競賽,114年將邁入第22屆。 二、參賽對象為全國高級中等學校學生,賽程分為初賽、複賽、決賽暨國際...
一、依據來文臺教授國部字第1135407230A號。 二、為配合教育部政策及學校發展願景,若試辦期結束並通過入校訪視,竹北高級中學將於 114年 8月 1日 前正式改隸為國立陽明交通大學附屬高級中學,...
一、依教育部國教署113年9月23日召開之「113年使用AI於學生作業及評量等相關規範訂定工作圈第2次工作小組會議」決議辦理。 二、教育部國教署為協助教師備課、教學及評量等不同階段運用人工智慧之技術,...