[教師研習]運算思維教學活動資源介紹及實務經驗分享
附件 https://drive.google.com/file/d/1DTi-ncjCYNvfgxHZ6-O9iN_-xAK97uY6/view
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一、本中心訂於民國112年10月、11月舉辦旨揭工作坊,共二場次。 (一)社會科(01):112年10月15日(星期日) (二)社會科(02):112年11月12日(星期日) 二、有關工作坊日程、會議...
一、本中心訂於民國112年10月舉辦旨揭會議。(一)公民與社會科(01):112年10月13日(五)基礎場次(二)公民與社會科(02):112年10月27日(五)進階場次 二、有關會議日程、會議地點、...
培養普通班老師、專輔老師與特教教師對於特殊教育學生正向行為支持的認識,並在校園中進行學生正向行為支持的初級輔導。 研習資訊一、研習時間:(一)A.初級輔導: 112年11月1日(星期三)下午1時至4時...
壹、研習目標面對氣候變遷危機,永續行動刻不容緩。國家發展委員會於111年3月公布「臺灣2050淨零排放路徑及策略總說明」,其中12項關鍵戰略第8項為「資源循環零廢棄」。有別於過去推動末端處理的資源回收...
一、旨揭研習會辦理目的為網羅命題教師及提升教師之評量觀念與命題技術。相關事項如下: (一)公、私立國中及高級中等學校具教育熱忱之正式教師。各科規定請詳閱附件之實施計畫。 (二)研習日期:1、寫作測驗:...
一、依據教育部112年8月28日臺教師(三)字第1120082603號函辦理。 二、請貴校鼓勵符合資格者,逕自於112年9月15日(星期五)前至google表單填寫個人相關資料以進行報名:https:...
一、本校心理與教育測驗研究發展中心(以下簡稱心測中心)受教育部國民及學前教育署委託辦理「十二年國教課綱本土語文標準本位評量計畫」(以下簡稱本計畫),為使本計畫之研究成果有效落實於教學現場,爰辦理旨揭研...
一、依據教育部國民及學前教育署高級中等學校探究與實作課程推動中心(北區)工作計畫辦理。 二、以議題式遊戲教材,透過遊戲將環境議題融入真實生活情境,帶領體驗者覺察日常習慣將對環境造成哪些影響,進而反思在...
一、依據教育部國民及學前教育署補助地方政府精進高級中等學校課程與教學計畫辦理。 二、旨揭研習相關資訊如下: (一)時間:112年9月13日(三)13:00-15:00。 (二)地點:Google me...
一、依據教育部112年6月20日臺教授國部字第1120077258號函辦理。 二、研習資訊: (一)研習時間:112年9月27日(星期三)下午1時30分至5時30分。 (二)研習地點:羅東高中生活科技...
一、本中心訂於民國112年9月27日(三)、 10月4日(三)、 10月11日(三)舉辦旨揭會議。 二、有關會議日程、會議地點、網路報名時間、人數限制以及聯絡方式等內容,請詳見附件。 三、會議採網路報...
一、系列工作坊提供檢視架構,幫助教師審視課程與教學,引導思索課程教學步驟實施安排,有效地提升自我探究教學能力開發新課程題材。並加入評量與命題工作坊,探討評量如何進行、是否符合探究精神與內涵及引導如何安...
一、本中心訂於民國112年10月2日(一)至10月6日(五),舉辦「112學年度分科測驗試題研討會」,各學科會議時間及地點詳見附件。 二、會議採網路報名,請點選本中心首頁(https://www.ce...
一、為落實「原住民族教育法」及「十二年國民基本教育課程綱要」相關規範,協助學校發展原住民族知識及文化融入課程及教學,分享交流實作經驗,本署委請國立臺中教育大學原住民族教育及文化研究中心辦理旨揭計畫。 ...
一、依據教育部國民及學前教育署107年1月15日臺教國署高字第1060141207B號修訂「教育部國民及學前教育署高級中等學校課程推動工作圈及學科群科中心設置與運作要點」。 二、詳細實施計畫請見附件。...
一、計畫目的:為協助各校英文科教師認識領綱內涵,發展校本行事曆課程地圖,設計素養導向教學活動及評量,學科中心依各校申請時間,安排講師入校進行工作坊(申請流程及注意事項請參閱附件實施計畫)。 二、辦理方...
一、本中心訂於民國112年10月4日(三)、10月18日(三)舉辦旨揭會議(二場次內容相同,擇一報名即可)。 二、辦理方式:Google Meet線上研習。 三、有關會議議程、報名時間、人數限制、注意...
一、本校為教育部國教署「普通型高級中等學校數學學科中心」承辦學校,為推動高中數學課程綱要實施與高中數學教師專業發展,爰辦理旨揭研習,實施計畫詳如附件。 二、參加人員: (一)教育部國教輔導團(數學科)...
一、研習時間:112年9月16日(六)上午9:30~12:00(9:15開放入場) 二、報到地點:線上Meeting(會議連結由主辦單位寄發) 三、參加對象:全國公私立高中職國文科教師、高中職學生、大...