(1)提升教師對融合教育理念與實務操作的理解,掌握融合教育的精神,進一步強化多元學習需求學生的支持能力。
(2)增進普特輔教師協同合作的能力,透過實例分享與討論,培養有效溝通、相互支持、資源整合的策略。
(3)提供融合教育情境下的班級經營策略,以PDCA模式運用於班級經營,協助教師建立正向互動與支持性的學習環境。
研習資訊~
一、研習日期:114年7月9日(星期三)。
二、研習地點:國立高雄師範大學和平校區特教大樓四樓7414教室。
三、參加對象:成員約50人,依序錄取之:1.本計畫種子教師;2.高級中等學校特殊教育教師;3.高級中等學校輔導教師;4.高級中等學校學科教師;5.國民中學對本議題有興趣之教師。
四、報名方式:即日起至114年06月30日(星期一)於至全國特殊教育資訊網(https://special.moe.gov.tw/index.php)報名,請選取→研習報名專區→選擇「國教署特教研習」→搜尋研習名稱「攜手同行:融合教育中的合作實踐與班級經營策略」報名完成。
五、相關課程資訊請參閱附檔。
https://drive.google.com/file/d/1H8hgMp8noyCTsS5elT2mP4rPfg-hYQZH/view
[教師研習]高中階段身心障礙學生融合教育[攜手同行:融合教育中的合作實踐與班級經營策略]研習