一、徵稿對象：全國公私立高中及高職英語文教師(含代課代理老師、實習老師)。

二、徵稿內容:符合以下主題之一的教學示例，需呈現完整教學活動設計、評量模式及課堂內實施之相關資料，能直接或經修正後作為推廣的教學資源。

(一)素養導向教學與評量：英語文素養導向教學與評量設計。

(二)課程發展：

１、部定必修：單課教案教學設計。
２、多元選修：多元選修課程設計（模組或18週課程）。
３、加深加廣選修：加深加廣選修課程設計。
４、校訂必修：校訂必修課程設計。

(三)跨領域教學：英語文科跨領域教學設計，包含英語文科之學習重點（學習表現及學習內容）及所跨領域學科之核心素養。

(四)議題融入：議題融入教學設計，包含英語文科之學習重點（學習表現及學習內容）及議題之實質內涵。

(五)篇章教學：英語文篇章教學與評量設計。

(六)策略教學：學習方法與策略、聽讀理解技巧、說寫表達技巧。

(七)資訊融入教學：資訊科技融入教學設計。

(八)國際交流課程：國際專案、國際姐妹校交流經驗分享。

三、辦理期程：
(一)徵稿期限：即日起至2023年3月10日(星期五)。
(二)錄取公告：2023年4月10日(星期一)。

四、如有疑義，請逕洽英語文學科中心專任助理蘇小姐，電話：07-582-2010#120或參閱英語文學科中心網站或粉絲專頁公告。