[教師支持]教育部教師諮商輔導支持中心111-2暑期線上講座「雲支持.來梳心」
一、旨揭講座於112年7月21日起至7月28日止,以線上形式辦理,共計4場次。各場次資訊請詳見附件。 二、線上講座錄取原則與順序:(一)能完整參與講座者優先;(二)教育部主管高級中等以下學校教師為優先...
一、旨揭講座於112年7月21日起至7月28日止,以線上形式辦理,共計4場次。各場次資訊請詳見附件。 二、線上講座錄取原則與順序:(一)能完整參與講座者優先;(二)教育部主管高級中等以下學校教師為優先...
(一)國中國語文:112年7月15日(星期六),13時至17時,採用Google Meet視訊會議進行(https://meet.google.com/nvk-waxc-nbi)。(二)國中英語文:1...
一、關懷生命協會今年與中興大學USR計畫「浪愛無國界:流浪動物減量與福祉實踐」合作舉辦五場次動保教師研習。以動物議題為核心,並聚焦於對五大動物的新興議題討論,深刻反思人與動物關係可以擁有怎麼樣的未來,...
一、本校依據教育部委託辦理「科技化教學工作坊-虛擬實境開發工具」,研習內容詳如附件。 二、研習時間及地點訂於8月16日(星期三)下午13:30-16:30於國立臺北教育大學篤行樓6F未來教室辦理。 三...
一、旨揭活動由國立科學工藝博物館與國家實驗研究院於112年7月26日於國立科學工藝博物館南館S103研習教室辦理教師研習,內容詳如附件。 二、「國家實驗研究院」和「東臺傳播公司」共同製作的《下一步,A...
一、為充實種子師資專業領域之新知及精進專業素養,並辦理種子師資回訓教育訓練,特舉辦旨揭研習營。 二、種子師資分為一般種子師資(以下簡稱為一般師資)及專業種子師資(以下簡稱為專業師資),一般師資目標對象...
一、本校依據教育部委託辦理「科技化教學工作坊-凱比機器人」,研習內容詳如附件。 二、研習時間及地點訂於8月9日(星期三)下午13:30-16:30於國立臺灣科技大學第四教學大樓836教室辦理。 三、邀...
一、內容如下: (一)112年7月20日週四1、講師:龍華科技大學廖宇潔老師(小兔老師)2、講題:[素養導向]多元線上遊戲介紹與課程融入3、講綱:(1)07:30-08:30探索不同種類的線上遊戲:教...
一、因應十二年國民基本教育課程綱要訂定客語文為本土語文課程之一,並於高級中等以下學校各學習階段納為部定課程,為利學生學習,本署委請國立臺南大學研編客語文分級教材,並為增進教師客語文教學資源運用及素養導...
為有效提升學生安全意識,降低意外事故傷害,並減輕教師課程設計負擔,國教署已發展安全教育5大主題相關教學資源,請貴校結合領域課程及校訂課程運用,相關教學資源可至該署「國民中小學課程與教學資源整合平臺(C...
桃園市112學年度市立高級中等學校新任校長遴選作業簡章,詳請可以洽(http://www.tyc.edu.tw/)網頁中「訊息公告」-「最新消息」處下載查詢,若有疑義,請逕洽桃園市政府聯絡人蕭小姐,聯...
一、民國112年7月27日(星期四)上午8時50分至下午4時30分 二、辦理地點國立臺灣師範大學圖書館校區教201演講廳 三、參加人員:1.本計畫112年度獲補助學校,由校長、業務承辦主任、組長或教師...
中小學國際教育之國際交流實作工作坊實施計畫下載 中小學國際教育課程領導者實作工作坊實施計畫下載 國際教育課程結合跨語言溝通設計實作工作坊實施計畫南投下載 國際教育課程結合跨語言溝通設計實作工作坊實施計...
一、依據國家人權博物館112年6月13日人權展字第1123001602號函辦理。 二、為深化人權教育及傳承歷史記憶,該館將白色恐怖時期人權空間歷史及記憶轉化為適合教學現場應用之行動教具箱,開放各級學校...
一、研習時間:112年8月15日(二) 上午9:00-12:00二、研習地點:新竹市北區舊社國小 大視聽教室三、參加對象:新竹市國中小特教教師、普通班教師、特教助理員,計70人。四、報名日期:即日起至...
透過特教教師與普通班老師對於特殊教育學生深入了解後,能在課程教材教法與教學調整策略時,配合「班班有大屏,生生用平板」的政策,共同為身心障礙學生進行學習環境、學習歷程、學習內容和學習評量四大向度的調整,...
旨揭決算業公告於公務人員退休撫卹基金管理局網站「資訊專區」/「政府公開資訊」/「預算及決算書(單位及附屬單位)」項下,請參閱。 https://www.fund.gov.tw/News.aspx?n=...
旨揭研習預定辦理2梯次: (一)第一梯:預訂112年8月7日至9日(星期一至星期三),研習地點確定後另行公告。 (二)第二梯:預訂112年8月22日至24日(星期二至星期四),研習地點確定後另行公告。...
一、為協助各高級中等學校教師深化本土語文課程與教學之核心能力、精進各高級中等學校教師本土語文活用之基本能力並建置高級中等學校本土語文課程設計與教學策略之模組,爰辦理旨揭研習(詳參附件)。 二、旨揭研習...