[研習資訊]人權教育資源中心復辦「教室外的人權課系列(二)鑿歷史的光,照亮民主路:威權體制下對高中校園言論自由的影響(1960-2000)」
活動內容如下 (一)時間:111年7月16日(六),14:00-16:30。 (二)地點:台北M SPACE‧多功能會議室(台北市中山區南京東路二段53號2樓)。 (三)參加對象:開放全國對人權議題有...
活動內容如下 (一)時間:111年7月16日(六),14:00-16:30。 (二)地點:台北M SPACE‧多功能會議室(台北市中山區南京東路二段53號2樓)。 (三)參加對象:開放全國對人權議題有...
一、財團法人伊甸社會福利基金會乃一社會福利單位,由劉俠女士(作家杏林子)創辦於民國七十一年十二月一日,以關懷台灣百萬名身心障礙者身、心、靈的全人復健為優先目標,再擴及兒童、老人、婦女、原住民等弱勢族群...
一、衛武營國家藝術文化中心自2015年成立營運推動小組至今,每年暑假致力為青少年提供藝術學習管道,透過「劇場」這個媒介,引領學員打開感官、探索自我,在與同儕們交流切磋的過程中激發想像力、發揮創造力。邁...
一、2022年第十八屆「烏克蘭國際發明展」為經濟部智慧財產局公告111年度著名國際發明展,訂於111年9月22日(四)至24日(六)於塞瓦斯托波爾 Sevastopol舉辦,本屆展覽海外人士採線上辦理...
為協助學生掌握全球環境議題趨勢,並培養環境永續知能、外語能力與永續行動倡議實踐,推廣「循環經濟」、「綠色生活」、「友善環境」等概念,特辦理旨揭環境教育暑期營隊。 辦理單位:(一)主辦單位:教育部。(二...
一、旨揭活動以培育在地表演藝術人才為目標,自109年起委請廣藝基金會辦理音樂劇工作坊,藉由音樂、戲劇、舞蹈等整合訓練課程及課後成果發表,邀集新竹在地表演團隊、業界人士參與學員結業呈現,藉以建構表演人才...
為維護國人權益、及早將旅外安全正確觀念向下紮根,外交部領事事務局委託PaGamO線上教育平台,針對中、小學生於本(111)年6月7日至8月16日間配合「波鴿熱夏鳳梨島遊記」影片、10月4日至12月13...
第十三屆金漫獎收件時間自111年5月17日起至111年6月15日止,採線上方式報名,請逕至文化部「獎補助資訊網」(https://grants.moc.gov.tw/)報名;另歡迎以書面方式,踴躍推舉...
旨案活動相關問題請逕洽中華民國儲蓄互助協會(電話:04-22917272) 團體參賽作品明細表-游彰億下載 作品資料表-游彰億下載 8a6705595d24d94e6d70b4be05881581_0...
一、 因應近日COVID-19國內疫情日漸加劇,本校經謹慎評估後決定取消辦理今年的JMUN。 二、 主辦方將「全額退費」,退費事宜由主辦方透過電子郵件通知報名同學。
為推動全國國中、高級中等學校及五年制專科學校善用全國法規資料庫作為法治教學平臺,法務部與本部自97年起每年共同舉辦全國法規資料庫競賽活動,期藉由辦理旨揭活動,落實法治教育向下紮根,協助學校師生運用全國...
邀請12-18歲年齡階段之各級學校學生填寫。調查時間:2022年05年11月(三)至06月05日(日)問卷網址:https://www.surveycake.com/s/RxRvZ 如有未盡事宜,請洽...
一、為培養學生建立健康、合理與合法的資訊科技使用態度與習慣,以增進學習網路社群正向效益,教育部特以「安全使用網路社群」為主題,自本(111)年4月26日至6月25日舉辦「資安素養真人四格漫畫徵稿比賽」...
嘉新兆福文化基金會「111年度中華嘉新體育獎學金下載
一、財團法人伊甸社會福利基金會自2004年開始,整合「志願服務」、「社區發展」和「公益旅行」的理念,邀請全台各地志工在每年暑假時,跟著該會一起投入國內、外志工服務,據點遍布台灣花蓮、台東、苗栗、高雄等...
5月11日高中部一年5班有2名、二年4班有3名學生確診。九宮格匡列人數達全班人數一半以上,經校內評估核准兩班學生自5/10-5/12放防疫假3日,全班轉為線上學習。 請大家加強戒備,做好防疫工作,齊心...
5月2日國中部停課班級:國二年2班~因有兩名學生確診。全班匡為密切接觸者,進行居家隔離,線上學習。請大家加強戒備,做好防疫工作,齊心抗疫,守護大家的健康! 學務處公告1110501
一、為激發青年對社會之使命感,以實地踏查、在地參與之精神,規劃辦理不同主題之青年培力活動及志工多元特色服務體驗營隊並號召青年加入志願服務行列,特辦理旨揭計畫。 二、參加對象:設籍或就讀就業於本縣之15...
本活動旨為培養孩子主動及自我學習能力,並透過團體設計任務,培養設計思考及協作能力,特辦理「設計我們的世界」探究學習展覽。 本活動相關資訊如下: (一)對象:國中小學生(五年級至八年級學生)。 (二)時...
一、為配合教育部推動戶外教育政策,並擴大青年壯遊點與鄰近學校合作之連結,規劃辦理高級中等學校體驗活動,透過壯遊點提供戶外教育學習場域並規劃各項體驗活動融入學校課程,連結在地特色與文化故事加深學習效果,...