[數位素養]生成式AI與媒體識讀議題案例應用工作坊
一、計畫目的:藉由生成式AI與媒體識讀議題融入研習,認識AI及資訊數位平台的應用,讓師長能夠更加活用相關知能運用在課堂上。 二、參加對象:全國技術型高級中等學校、普通型高級中等學校、綜合型高級中等學校...
一、計畫目的:藉由生成式AI與媒體識讀議題融入研習,認識AI及資訊數位平台的應用,讓師長能夠更加活用相關知能運用在課堂上。 二、參加對象:全國技術型高級中等學校、普通型高級中等學校、綜合型高級中等學校...
一、為推動工藝校園扎根及落實工藝友善平權,促進工藝與教育系統的連結,該中心於5至6月份開辦《草木染教師培力工作坊》及《梭蒔織築。編織教師培力工作坊》兩項課程,歡迎有興趣的教師報名參加。 二、旨揭教師培...
一、該院為強調提升全民海洋素養之政策方向,辦理旨揭推廣計畫。 二、推廣工作採實體工作坊辦理,說明如下: (一)南區高雄場:113年4月25日(四),9時30分至16時30分,假蓮潭會館103會議室(高...
一、旨揭活動相關資訊如下: (一)研習日期:113年4月9日(二)。 (二)研習時間:13:30~16:00(13:10開始報到)。 (三)研習地點:新北市立新北高中(行政大樓四樓化學實驗室)(新北市...
一、旨揭說明會相關資訊如下: (一)辦理時間:113年4月12日(星期五)14點至16點。 (二)辦理方式: 1、Google線上說明會。 2、活動連結:https://meet.google.com...
一、依據國立彰化師範大學113年3月19日科所字第1133200156號函辦理。 二、旨揭研討會旨在連結國際科學素養的趨勢「具備科學素養的人,能夠就科學、永續發展和科技相關議題提出合理的論述,進而影響...
一、研習資訊: (一)主題:AMA 幾何繪圖實作I 初階。 (二)主講人:新北市私立聖心女子高級中學許子弘老師。 (三)與談人:本校教務處招生組李舒昇組長。 (四)日期:113年4月17日(星期三)。...
一、旨揭研習活動規劃如下: (一)第1場:1、時間:113年4月23日(星期二)13:00-15:00。2、講題:【精進數位】《酷英教學活用攻略》。3、講師:臺北市立南港高工 朱娥嬌老師。4、地點:新...
一、依據111年3月1日臺教授國部字號1110018868號函修正之「高中優質化輔助方案」及教育部國民及學前教育署109年12月7日臺教國署高字第1090148425B號令修正「十二年國民基本教育課程...
一、依據國立竹北高中112學年度均質化計畫辦理。 二、研習場次:113年04月24日(三)09:00-16:00。主題:「尋嘗日在生涯規劃課與學習歷程檔案的運用」。講師:林上能心理師。 三、報名:請於...
一、依據教育部113年2月23日臺教師(一)字第1130018764號函辦理。 二、檢附教育部徵選辦法1份。https://drive.google.com/file/d/1J865-gP88oNuT...
一、依據教育部國民及學前教育署113年3月22日臺教國署高字第1130040685號函辦理。 二、檢附來函及報名相關資訊各1份。https://drive.google.com/file/d/1-Lq...
國立臺北教育大學依教育部113年精進數位學習輔導計畫辦理教師數位教學增能培訓研習課程,檢附各場次工作坊議程、報名資訊及講師名單。 附件 https://drive.google.com/file/d/...
一、辦理單位:新北市立板橋高級中學、國立台南一中探究與實作推動中心。 二、時間:113年4月17日(三)09:00-12:30。 三、地點:新北市立板橋高級中學行政大樓三樓。 四、參加對象:社會領域教...
一、依據教育部國民及學前教育署高級中等學校探究與實作課程推動中心(北區)工作計畫辦理。 二、協助教師掌握國際教育趨勢,提升科學素養教學能力,與時俱進強化教師教學知能,進而提升學生科學素養與學習表現,培...
為使各校可就近瞭解計畫內容,計畫團隊特增開3場次招募說明會,請擇一參加(不限該區域學校報名參與),並於說明會舉辦日期前三天完成報名(報名網址:https://forms.gle/7qKH8Mx5q8n...
一、旨揭活動為推廣「速戰數決學習平台」,致力於提供學習者有趣且實用的數學學習體驗。透過一系列的數學遊戲和練習,能扶助學習思維且融入教師教學,期望協助學生強化數學推理和思考,同時激發對數學的興趣和熱情,...
一、依經濟部產業發展署「設計驅動跨域整合創新計畫」辦理。 二、活動時間:113年5月14日(星期二)。 三、活動地點:國立臺南二中科學館4樓AI教室。 四、辦理內容請詳閱附件實施計畫。 五、報名頁面:...
113 年高級中等學校學習扶助教師共備社群工作坊活動 活動目的建置高級中等學校學習扶助諮詢輔導支持系統,邀請團隊種子教師協助輔導成立教師組織同科或跨科共備社群,透過補救教學共備群體降低教師備課負擔,並...
一、研習資訊:(一)研習日期:113年4月9日(星期二)下午2時至4時30分。(二)研習地點:Google Meet線上會議室,會議室連結:https://meet.google.com/fta-oj...